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主讲:邵辉 8.8 18:30-20:00
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主讲:舒国畅 8.8 20:10-21:40
预告2020年执业药师《药二》考试大纲已经发布,今年的考试大纲与去年相比都有哪些变化?为帮助广大考生尽快熟悉及了解2020年税务师考试大纲调整变动情况,医学教育网小编分别对各科目的考试大纲与2019年考试大纲做了详细对比。以下是2020年执业药师《药二》的新旧考试大纲变化对比,希望对您有所帮助。
预计2020年《药学专业知识(二)》考试难度与2019难度接近。学习的时候注意活学活用(对应考纲变动趋势:部分章节的融合与拆分),不要死记硬背。与药学服务更好的对应!
【第一部分:专业师资汤以恒带你看《药二》教材变动详情】
【第二部分:备考策略】
1、抓“关键”简捷记忆法
举例:强心甙是作用于心血管系统的药物,要求学生关键记住药物的作用,然后上、下求索即可。强心甙的作用是“一正两负”,“一正”即是正性肌力也就是加强心肌收缩力,向上求源就可掌握强心甙的作用原理,增加心肌细胞膜内ca2+的浓度,向下摸索就能掌握其主要用途是治疗充血性心力衰竭。“二负”作用则是:负性频率和负性传导。由此推导出它的其它用途,那就是治疗某些心律失常。
这种抓“关键”简捷记忆法还可用于其它药物的记忆,如掌握阿托品的关键是明确其为m-r阻滞剂,主要作用可简捷地记忆为:“四解”作用。即解除平滑肌痉挛,解除小血管痉挛,解除迷走神经对心脏的抑制,解除有机磷酸酯类农药中毒。
2、比喻联想法
举例:药物的跨膜转运包括:主动转运和被动转运等。这两个概念常常容易混淆。我们把主动转运比喻:“一叶小舟逆流而上”,“小舟”即载体,“逆流而上”即表示从浓度低的一侧向浓度高的一侧转运,必然要消耗能量,通过这种形象的比喻,合理的联想,学生们都能很快掌握而且记忆深刻。
3、简化记忆法
举例:吗啡是成瘾性镇痛药的代表,记住它可采用简化记忆法,即“三镇-抑制-兴奋-缩瞳”,有的学生在考试时忘了吗啡的作用,由于采用了这种记忆法,仔细回想就能描述出来。三镇是:镇静、镇痛、镇咳;一抑制是:抑制呼吸;一兴奋是:兴奋平滑肌;一缩瞳是其中毒特征:针尖样瞳孔。
4、总结归纳法
举例:糖皮质激素在临床上应用非常广泛,与其它类药物之间有着千丝万缕的联系,它的作用、作用原理、不良反应等更是多种多样,要想很好地掌握这部分知识,可将其归纳为:54321。
“五”是五抗:抗炎、抗毒、抗过敏、抗免疫、抗休克作用。
“四”是对四大代谢的影响:使血糖升高、钠水储留,蛋白质分解,脂肪重新分布。
“三”是对三个系统的作用:中枢神经系统兴奋后导致失眠,甚至诱发精神失常或癫痫发作;消化系统的消化液分泌增加,诱发或加重溃疡;血管张力增加,降低毛细血管通透性,使心肌抑制因子形成减少,从而防止心输出量降低和内脏血管收缩等循环障碍。
“二”是对二种组织的影响:破坏淋巴组织,促进骨髓造血机能。
“一”是对一腺的影响:对肾上腺皮质机能的影响。
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