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医学伦理学第五章 医德修养与医德评价

【考纲要求】

1.医德修养:①医德修养的意义;②医德修养的内容;③医德修养的途径和方法。

2.医德评价:①医德评价的意义;②医德评价的标准;③医德评价的依据;④医德评价的方式。

【考点纵览】

1.医德修养的意义在于:提高本人的医德素质;形成医院的良好医风;促进社会的精神文明建设。

2.医德评价的意义在于:提高医务人员的道德水平;建立医疗机构的医德医风;促进卫生事业的改革。

3.医德评价标准包括:①有利;②自主;③公正;④互助。

4.医德评价依据,要坚持:动机与效果、目的与手段的辩证统一。

【历年试题点津】

1.不属于医学伦理学原则的是

A.有利

B.公正

C.不伤害

D.克己

E.尊重

答案:D

2.在医疗实践中,医务人员应具备的最起码医德情感是

A.克己

B.正直

C.同情

D.有利

E.公正

答案:C

3.医务人员的共同义务和天职是

A.彼此平等,相互尊重

B.彼此独立,相互支持和帮助

C.彼此信任,相互协作和监督

D.共同维护病人的利益和社会公益

E.相互学习,共同提高和发挥优势

答案:D

4.医德修养要坚持

A.集体性

B.组织性

C.实践性

D.强制性

E.机动性

答案:C

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