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上海 药理学

2015-02-03 11:42  来源:医学教育网    打印 | 收藏 |
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复旦大学上海医学院药理系教学条件:

(一)、教材的使用与建设

近几年,我们进一步加强了教材建设和实验室建设,跟踪国际药理学教学和科研前沿,选择和编写了多本适合我国各层次学生特点的药理学教学大纲、参考书籍、实验教材、理论教材和补充讲义及习题等,重新增加和修改了实验内容,制作了多套多媒体教学课件,促进了学生学习的主动性和积极性,提高了教学效果。

1.药理理论教材的使用

3. 使用的主要教学参考书目医学教|育网搜集整理

2.教材建设

4. 获奖教材

(二)、药理实验教材的使用与建设

我系与生理学系、病理生理学系结合,开设了功能学实验课程,参编教材《功能学科实验教程》,其中药理学实验包括:有机磷中毒机理、症状及药物治疗,心血管活动调节及药物的影响,药物对哇巴因诱发豚鼠心律失常的保护作用,消化道平滑肌生理特性及药物对离体肠的作用,药物半致死量(LD50)测定等实验。

并开展各类讲座,如药物的种类、剂型和处方。该教材经多次修改完善,被我校各个专业学生使用,获得很好的效果。

(三)、试题库的建设与考试

1.我系购买了多个版本的药理学试题库,实行了教考分离,取得一定效果。

2.针对购买的试题库不足,我室还自建了试题库,该试题库具有全面、实用、启发性高等优点。

3.我系对每年的试题考试均有试题分析。根据分析,对教学进行检讨和对试题进行不断改进。

(四)、实践性教学环境

我校现有功能学科实验室四个,总面积373.2M2,使与功能学科有关的系室包括病理生理学、生理学和药理学实验室合并,从而达到资源共享,实验条件明显改善。学生实验教学经费投入逐年明显增加,日常实验室消耗材料由2000年3万元增加到2004年的4万元(增加部分主要用于自行设计实验),仪器设备近两年总投入近200万元。

教学实验室仪器设备有半自动生化分析仪、高速冷冻台式离心机、生理信号分析装置、血气分析仪、紫外分光光度仪、动物呼吸机、计算机、压力和张力换能器、微循环观测装置、电磁血流量计、血液动力学测定装置和网络服务器等。

实验教学有自编的功能学科实验教程,教材及实验室建设得到世界银行贷款和复旦大学“十五”本科教程建设项目的资助。教师在讲解的同时放映一些难度较大的实验操作的照片、录像给学生观看,大大提高了实验操作成功率。 在学生自行设计实验中,实验室尽可能为学生提供所需的仪器、试剂等条件。

(五)、网络教学环境

本课程已开设网络课堂,将全套药理学教学资料,包括电子教案,教学大纲,习题集,授课计划,教材等上传,可供学生在线自学。我系自1998年开始使用多媒体教学,现已制作全套中、英文多媒体课件,可供网上教学使用。

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