医学教育网

切换栏目
当前位置:医学教育网  > 医学百科 > 医学万花筒 > 正文 RSS | 地图 | 最新

中国中医药信息杂志投稿

2016-01-07 19:47  来源:医学教育网    打印 | 收藏 |
字号

| |

1 题名

文章题目力求简明、醒目,能准确反映文章主题。中文题名一般不超过20个字,最好不设副标题,尽量不用标点符号。英文题名不宜超过10个实词,中、英文题名含义应一致。

2 基金项目

如果属于国家或部、省级等基金或攻关项目的研究论文,须标注课题来源和项目编号,并附基金项目证明复印件。

3 作者及工作单位

文章应有作者署名、工作单位、所在地和邮政编码。如果有多位作者,其工作单位不同,应按阿拉伯数字顺序标注在作者名字的右上角,具体单位与其对应。作者排序应在投稿前确定,如有改动时,必须出示单位证明。在论文正式发表时,如需标注通讯作者的请在原稿上注明。

4 摘要和关键词

临床论著、实验研究及基础研究论文应附300字(250个实词)以内的中英文摘要,摘要按目的、方法、结果、结论格式撰写;英文摘要、关键词与中文摘要、关键词相对应;英文摘要中文作者姓名的汉语拼音采用姓前名后,中间为空格,姓全部字母为大写,复姓应连写,名的首字母大写,双名之间用连字符。每篇文章应标注3~8个关键词。

5 标题和图表

文章中各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如:“1”、“1.1”、“1.1.1”。文章中图、表需要有图序、图题,或表序、表题,不能用“附表”表示。能用文字表述的尽量不用图、表,文字、表、图三者表述切忌重复。表格为三线表,图需提供清晰的电子版。

6 计量单位

文章中的年月日及各种数字一律用阿拉伯数字表示。计量单位依据1984年颁布的《中华人民共和国法定计量单位》,并用符号表示。如:m(米)、cm(厘米)、mm(毫米)、t(吨)、kg(千克)、g(克)、mg(毫克)、μg(微克)、kg/m3(千克/米3)、L(升)、mL(毫升)、d(天)、h(小时)、min(分钟)、s(秒)、hm2(公顷)。相除组合单位中不能出现2条斜分数线,如:mg/kg/d,应写成mg/(kg?d)。

7 缩略语与名词术语

文中尽量少用缩略语,第一次出现的缩略语应有中文全称注释,避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号。医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。中药应采用正名,《中华人民共和国药典》未收录者应附注拉丁文。

8 统计学方法

统计学符号:一律用斜体表示,如样本大小用小写斜体n,概率用大写斜体P,样本算术平均数用小写斜体—x,标准差用小写斜体s,t检验用小写斜体t,F检验用大写斜体F,卡方检验用小写斜体χ2,相关系数用小写斜体r等。资料的表达与描述:用—x±s表达近似服从正态分布的定量资料,用M(QR)表达呈偏态分布的定量资料;用统计表时,要合理安排纵横标目,并将数据的含义表达清楚。统计学分析方法的选择:对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析;对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用χ2检验。统计结果的解释和表达:当P<0.05或P<0.01时,应说对比组之间的差异具有统计学意义,而不应说对比组之间具有显著性或非常显著性差异;应写明所用统计分析方法的具体名称,如成组设计资料的t检验、两因素析因设计资料的方差分析、多个均数之间两两比较的q检验等。

9 参考文献

引用参考文献须在正文中标注,并按照在文章中引用的顺序排列,要选用亲自阅读过的一次文献,不能引用内部资料、待发表和二次文献,文献引用要准确。标注格式如下。

专著:[序号]作者(须标出3位作者,其他作者省略为等).文献题名[M].出版地:出版者,出版年.起止页码.

期刊:[序号]作者(须标出3位作者,其他作者省略为等).题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.

论文集中的析出文献:[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

报纸:[序号]作者.题名[N].报纸名,年-月-日(版次).

国际、国家标准:[序号]标准编号,标准名称[S].

专利:[序号]发明者.专利名称[P].专利国别:专利号,日期.

电子文献:[序号]作者.题名[电子文献及载体类型标识].出处或可获得地址,发表或更新日期或引用日期。电子参考文献标识:数据库为DB,计算机程序为CP,电子公告为EB。

10 注意事项

文稿应具有先进性、科学性、实用性,应资料真实、数据准确、论点鲜明、结构严谨、文字精炼。论著、实验类文章一般不超过5 000字(包括中英文摘要、图表及参考文献),临床报道不超过2 500字,专题讨论、综述类文章可视具体情况而定。

投稿或寄打印稿,或E-mail投稿。E-mail投稿时,请在邮件主题处注明“投稿”字样。忌一稿多投,如稿件在本刊处理过程中欲改投它刊,须向本刊编辑部声明。本刊对来稿有权删改,如不同意删改者,请注明“请勿删改”字样。

来稿请注明通信地址、联系电话。本刊收到稿件后,尽快给作者回执。为使您的稿件能尽快进入审稿程序,在收到《文稿签收通知函》后请及时邮寄审稿费20元。投稿的次月20日可登录本刊网站进行稿件查询。因编辑部人力有限,一律不退稿,请自留底稿。如3个月内未收到采用通知时,稿件可自行处理。

本刊已被《万方数据资源系统数字化期刊群》、《中国期刊全文数据库》、《中文科技期刊数据库》收录,如您的文章不同意被上述数据库收录,请于来稿时注明。

退出
会 搜
特别推荐

1、凡本网注明“来源:医学教育网”的所有作品,版权均属医学教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:医学教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。

2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
  本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。

3、本网站欢迎积极投稿

4、联系方式:

编辑信箱:mededit@cdeledu.com

电话:010-82311666