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药学服务的具体内容

2015-03-24 16:06  来源:医学教育网    打印 | 收藏 |
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药学服务的具体内容:

药学服务 (pharmaeeutiealCares,PC)的念是1990年H叩ler及strand等提出,PC是临床药学发展的一个新阶段,是在临床药学基础上发展起来的医院药学工作的新模式,从生物医学模式向生物一心理一社会医学模式的转变。PC理念提出是一种观念上的根本转变。这标志着医院药学从以前的提供药品、合理规范用药的观念转向“药与人之间相互作用”,“以患者为中心”提供全方位、全程化服务的全新理念医院药学的发展必然促使药师走出药房,走进临床科室,走近患者、医生与护士,改变以前“间接为患者服务”的服务模式,直接为患者服务。

PC理念可简单归纳为:用药个性化,负责为患者提供安全、有效、经济(最佳成本/效果比)的药物治疗方案,保证确实有效治疗效果,改善患者生活质量。PC具体包含的内容为:①以患者为中心,为患者设计合理药物治疗方案。药物治疗已经从经验用药、群体模式化用药逐步向个体化用药阶段过渡。包括:与临床医师一起共同参与临床用药过程的咨询和决策;以药动学、药效学为依据,结合患者个体状况选择药物种类、剂型,决定用药剂量。

在疾病治疗过程中,对患者进行治疗药物监测,调整药物剂量,制定针对患者个的合理用药方案,避免药物不良反应(ADR)的发生;告知患者整个药物治疗计划及药物可能产生的ADR及并发症。②监测药物治疗的安全性、有效性和临床结果。进行ADR的监测。⑧收集和提供药品情报和信息,开展药学咨询和评估,确保合理用药,并达到预期的治疗效果。美国作为临床药学的发源地,已形成完整的Pharm.D.教育和临床药学实践培训制度。这新的理念已被世界上越来越多的国家所接受。美国临床药学学会1990年通过了首版“药物治疗专家工作指导原则”作为临床药师的工作指南,2000年重新修订了指导原则,进一步强调了临床药师作为药物治疗专家在患者药物治疗过程中的作。要求临床药师充分利用信息资源为药物治疗服务,并与其他专业人员共同发挥作用。1997年由AACP和欧洲临床药学学会共同主办的临床药学国际交流大会在美国召开。到2006年为止,临床药学国际交流大会以召开了六届。通过美国临床药学发展历程,可以看出是临床药学的教育和临床药师的培养工作在推动着美国临床药学一步步发展壮大而这恰恰是我国临床药学发展过程中可能忽略的部分。疗服务,并与其他专业人员共同发挥作用。

1997年由AACP和欧洲临床药学学会共同主办的临床药学国际交流大会在美国召开。到2006年为止,临床药学国际交流大会以召开了六届。通过美国临床药学发展历程,可以看出是临床药学的教育和临床药师的培养工作在推动着美国临床药学一步步发展壮大而这恰恰是我国临床药学发展过程中可能忽略的部分。临床药学国际交流大会在美国召开。到2006年为止,临床药学国际交流大会以召开了六届。通过美国临床药学发展历程,可以看出是临床药学的教育和临床药师的培养工作在推动着美国临床药学一步步发展壮大而这恰恰是我国临床药学发展过程中可能忽略的部分。

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