药学专业的专升本:
一、修业年限:
业余学习两年半至五年。
二、专业发展方向:
应用药学。
三、培养目标:
该专业培养具有广泛坚实的生命科学、临床与基础医学、化学、药物化学、药理学、药剂学等基础知识,掌握生物技术药物、化学药物、中药现代化等新药研制的基本理论和基本技能,了解药学现状和发展前景,受到基础理论和应用研究严格训练的专门人才。学生适合在高校、科研单位、医药管理部门、医院、医药企业以及生物工程、食品、化工、药检、商检、海关、贸易等部门从事教学、科研、生产开发及管理工作。
四、基本培养规格:
1、具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护共产党领导,走社会主义道路;热爱医药学事业,勤奋好学,遵纪守法,具有良好的思想品质和职业道德。
2、牢固掌握本专业天然药物或中药、生物工程药物、化学药物、海洋药物等新药研制的基本理论、基本知识和基本技能,了解药学现状及发展前景,掌握药学的新知识、新理论和新技术;具有较强的自学能力和分析、解决问题能力,并了解药学科学研究的基本方法。能阅读本专业的外文书刊。
3、拥有健康的体魄和良好的心理素质。
五、毕业总学分及课内总学时:
毕业总学分:80学分。
课内总学时(含网络课件、辅导答疑等):1292学时。
六、实践教学安排:
最后一学期撰写毕业论文,平时由任课老师安排实验课及教学实践内容。
七、主要课程:
大学英语(三)、大学英语(四)、计算机应用基础(二)、毛泽东思想概论、生物化学(二)、有机化学(二)、分子生物学、生药学、药物化学(二)、药理学(二)、天然药物化学、文献检索、药剂学(二)、药物分析(二)、临床药理学、生物药剂学与药代动力学(二)、微生物学与免疫学基础、药事管理与法规(二)、实习及毕业论文。
主干课程简介:
《生药学》掌握常用生药的基原、性状特点、显微鉴定、理化鉴定、化学成分、药理作用以及功效。了解次常用生药的基原、性状特点、化学成分、药理和功效。使学生具有初步的观察生药和鉴别常见生药的能力,培养学生发现问题和解决问题的能力。
《药物化学》研究药物的化学结构、理化性质、化学制备、体内代谢、化学结构与药效相互关系、药物作用的化学机理,以及寻求新药的途径和方法。
《药理学》掌握药物与机体相互作用的基本规律,熟悉药物按药理作用的分类。医学|教育网整理通过分析每类药物的共性,对重点药物要全面掌握其作用机制,用途和禁忌症。熟悉药物作用的基本原理,使学生具有扎实的基础知识及动手能力。
《天然药物化学》是运用现代科学理论与技术研究天然产物中生物活性物质的一门学科。本课程主要讲授天然产物中具有生物活性的化学成分(如:生物碱类、黄酮类、醌类、萜类、挥发油、苯丙素类、甾类化合物、多糖等)的化学结构特点、理化性质、提取分离纯化与结构鉴定、生理活性、生物合成途径以及新药开发等方面的基本原理和实验技能。通过课堂讲述和实验教学,培养学生具有从事天然药物方面的研究、开发和生产的能力。
《药剂学》研究药物剂型配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性技术科学,通过该课程的学习,掌握药物制剂研究与生产的基本理论,并能熟练地应用药剂学的理论进行处方设计、制备工艺的选择及制剂质量控制的研究等。
《药物分析》主要运用分析化学、物理化学或生物化学的方法和技术,研究化学结构已经明确的合成药物或天然药物及其制剂的质量控制方法,也研究有代表性的中药制剂和生化药物及其制剂的质量控制方法。
《临床药理学》掌握临床药理学的主要内容,熟悉临床药理学结合临床医学、药物研究等的应用,了解临床药理学的新发展。
1、凡本网注明“来源:医学教育网”的所有作品,版权均属医学教育网所有,未经本网授权不得转载、链接、转贴或以其他方式使用;已经本网授权的,应在授权范围内使用,且必须注明“来源:医学教育网”。违反上述声明者,本网将追究其法律责任。
2、本网部分资料为网上搜集转载,均尽力标明作者和出处。对于本网刊载作品涉及版权等问题的,请作者与本网站联系,本网站核实确认后会尽快予以处理。
本网转载之作品,并不意味着认同该作品的观点或真实性。如其他媒体、网站或个人转载使用,请与著作权人联系,并自负法律责任。
3、本网站欢迎积极投稿
4、联系方式:
编辑信箱:mededit@cdeledu.com
电话:010-82311666