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浙江中医药大学第二

2015-02-09 16:03  来源:医学教育网    打印 | 收藏 |
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浙江中医药大学第二:

提问:浙江中医药大学第二临床医学院怎么样?

回复:浙江中医药大学第二临床医学院怎么样?医学教育网小编很荣幸为您解答问题。浙江中医药大学第二临床医学院,前身是筹建于2000年4月的浙江中医学院医学系(筹),2004年7月正式组建浙江中医学院医学系,与附属第二医院(浙江省新华医院)实行“院系合一”的办学模式,下设临床医学和口腔医学2个五年制本科专业,并于同年首次面向浙江省招收60名口腔医学专业学生。2006年2月浙江中医学院更名为浙江中医药大学,2006年5月,医学系更名为浙江中医药大学第二临床医学院。2010年7月,学校党委决定,口腔医学院单设,口腔医学专业学生思想政治教育仍归口第二临床医学院党委。2010年12月,学校决定研究生教育实行二级学院平行管理,第二临床医学院开始承担临床医学、中医学、中西医结合三个一级学科共25个专业的硕士研究生和中医学、中西医结合两个一级学科共8个专业的博士研究生的招生和培养工作,管理浙江省人民医院、浙江医院、浙江省肿瘤医院等30家研究生临床教学点的培养工作,现有硕士生导师182人,博士生导师20人。

第二临床医学院现设有临床医学专业五年制本科,临床医学、中医学、中西医结合三个一级学科的硕士点及中医学、中西医结合两个一级学科的博士点。2014年9月,新生报到后,在校学生1439人,其中博士生21人,硕士生344人,临床医学专业本科生1151人。设有15个专业教研室,1个临床技能教学实验中心,1个客观结构化临床考试站(OSCE),开设专业课程23门,教学实验中心面积1600平方米,固定资产1150万元,拥有教学医院和实习医院34所。

第二临床医学院(直属附属第二医院)现有教职员工1064人,其中高级职称153人,硕士研究生学位197人、博士研究生学位18人,硕士生导师25人、博士生导师4人。现有专任教师28人,专任教师中正高级职称10人,副高级职称3人,高级职称比例占43.3%;中级职称14人,占46.7%;初级职称3人,占10%。具有博士学位者6人,占20%,具有硕士学位者19人,占63.3%。医学|教育网整理学院的办学资源还包括联合办学单位浙江省人民医院,参与教学工作的还有附属衢州市人民医院、附属浙江省立同德医院、附属杭州市西溪医院、附属杭州第一人民医院、附属第一医院(浙江省中医院)等单位。

为进一步提高人才培养质量,根据学校教务处统一部署,学院先后在2005年、2007年及2011年实行教学改革。在教学方法方面,将以问题为导向、师生互动方式引入教学;在考试方法方面,引入客观结构化临床考试(OSCE),通过笔试、动手能力、口答,综合评价学生的实践能力,逐步形成多元化的成绩评价体系;在实验技能培训方面,启动实验课程整合和学生临床技能三级培训模式。2011年以来,又在全院教师中开展以“学生为中心”的教学思想大讨论,逐步确立以学生为中心的教学理念,推动教学质量不断提高。

第二临床医学院(附属第二医院)现拥有国家重点临床专科建设项目2个(风湿病科、外科),国家中医药管理局重点学科建设项目3个(中医痹病学、中医全科医学、中医预防医学),国家中医药局重点专科建设和培育项目6个(风湿病科、肝病科、骨质疏松症、肺病科、外科学护理学),省中医药重点学科2个,省中医药重点学科建设项目3个,省中医药重点专科建设项目5个。学科建设经费达1430万元;在科学研究方面,医院先后承担了国家级项目10项,省部级项目32项,厅(局)级科研项目近300项,获得各级科技成果奖励近40项次,其中国家科技进步奖二等奖1项,中华中医药学会科学技术奖1项,浙江省科学技术奖6项。SCI收入文章13篇。

学院大力加强对外学术交流与合作,与美国、德国、瑞士、香港等国家和地区医学院校建立学术交流关系。2012年起,每年选派4名优秀学生赴德国SANA医院进行为期2个月的临床学习。

临床医学专业现有省高校重点学科2个(妇产科学、精神病与精神卫生学),省级实验示范中心2个(医学机能实验教学示范中心、药学实验教学示范中心),省级精品课程1门(妇产科学),校级精品课程5门(外科学、人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学、生理学),学院还建有大学生创新实验室(医学类)。

学院高度重视人才培养质量,注重学生自主学习能力的形成。临床思维的建立,从学生到医生的心理角色转换,2012年学院在全科医学、外科学、影像学、诊断学、妇产科学、中医学采用问题为导向学习(Problem-Based Learning,PBL),并逐步加大PBL教学的比例和深度,根据学院的教学实际情况,摸索出适合学院教学实际的PBL教学模式,今年将首次独立于课程之外开设PBL临床思维训练课,从大学二年级开始延续到大学四年级,以此来培养学生的临床思维。

学院倡导勤奋好学、开拓创新的学风,重视学生实践能力的培养。2009-2012年学生科研获国家级项目1项,省级项目10项;CET4通过率93.41%、CET6通过率47.90%在全校名列前茅;参加浙江省医学学科竞赛近两年均获得一等奖,位居全省医学院校前列;参加全国高等医学院校临床技能竞赛(华东赛区)三等奖,获浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一等奖一项、三等奖两项,浙江省职业生涯规划大赛三等奖一项,全国中医药院校科技作品竞赛二等奖一项。2010、2011年毕业生参加国家医师资格考试通过率为73.64%、84.06%,分别高出全国平均水平21.06、26.46个百分点。2009-2013届毕业生考取硕士研究生录取率呈上升趋势。

经过10余年的积累和发展,学院的知名度不断提高,生源质量较高,就业形势较好。每年新生录取分数高于浙江省第一批投档分数线,2013年高于浙江省第一批投档线31分,且大部分为第一志愿。毕业生一次就业率居浙江省高校同类专业前列。

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