北京卫生职业学院护理专业：

护理专业是北京卫生职业学院精心打造的重点专业，也是中央财政重点支持的专业之一。

护理专业有悠久的办学历史，所培养的毕业生广泛分布在全市各级医疗卫生机构，她们以素质高、技术强而受到用人单位的好评。我院优秀毕业生陈征、张锦等因在工作中的突出表现而分别获得第四十届南丁格尔奖章、全国五四青年奖章等，她们成为千万优秀毕业生的典范。

目前护理专业有2个办学层次，第一个层次为中职，招生对象为初中毕业生，学制为4年，考核合格后取得中专毕业证书；第二个层次为高职，招生对象分别为初中毕业生、高中毕业生、护理专业中专毕业生，学制分别为5年、3年、2年，考核合格后取得高职毕业证书。

护理专业的培养目标是培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，医|学教育网搜集整理具有良好职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握护理操作技能，能在各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构从事护理、保健、康复、健康教育等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。

三年制护理专业共开设课程36门，实践教学学时占总学时比例为56.1%，选修课学时占总学时比例为4.0%.

五年制护理专业共开设课程41门，实践教学学时占总学时比例为45.1%，选修课学时占总学时比例为2.5%.

专业课程设置

护理专业中职4年制课程包括公共基础课程、专业技能必修课程、专业拓展选修课程、综合素质选修课程、综合实训及毕业就业实习。开设的公共基础课程如德育、体育与健康、语文、数学、英语及计算机应用基础等；专业技能必修课程如人体解剖学、生理学、病理学、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理及儿科护理等；学习与职业相关的专业拓展课程如中医护理、护理专业技术实训等。

护理专业高职5年制课程是在4年制课程基础上，增加了护理美学、护理与法、康复护理学、神经科护理学、文献信息检索、护理管理学等课程，并且专业课学时数略有增加。

护理专业高职3年制课程与5年制比较，由于在校学习时间短，并且招生对象为高中毕业生，所以公共基础课程略有减少，专业课程学时数持平或略有减少。

护理专业高职2年制课程的设置，充分考虑到招生对象为护理专业中专毕业生，这些学生已经完成4年中职课程的学习，并且经过临床实习的特点，减少了部分公共课程和基础课程，增加了护理美学、社会医学、护理学导论、健康评估等课程。

实习实训

院内实训基地建设以专业建设为龙头，以突出办学特色，提升办学实力、提高教学质量为目标，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，以学生职业能力训练为核心，充分体现职业教育特色。设置有基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室、妇产科儿科实训室、重症监护实训室、护理健康评估实训室、生理及解剖实验室等。为实现与社会职业岗位的紧密衔接，体现“上课如上岗”的仿真实训环境，在设备选型上，医|学教育网搜集整理本着“符合实际、适度超前”的原则，选择既符合行业实际，又适度超前于行业标准，自动化程度较高的实训设备。如购置高级综合模拟人、电脑控制模拟分娩机、重症监护呼吸机、ICU全套抢救设备、多功能培养箱、多参数监护仪、婴儿培养箱、蓝光婴儿培养箱、电动手术床、有创及无创呼吸机等先进教学设备。充足的工位数和良好的实验实训环境，不仅能满足实验实训项目的实践教学需要，还成为北京市卫生局首批社区卫生服务专业人员岗位培训考核基地。

院外实习实训基地以三级甲等医院为主，其设备与技术在国内乃至世界都具有领先水平，可满足学生内科、外科、妇产科、儿科、急诊急救、手术室、重症监护等各科实习，临床带教规范，有力地保证了实践教学质量。