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关于康复医学与技术专业卫生事业单位招聘考试笔试模拟题,相信很多人都想知道,医学教育网经过搜集整理,特别整理以下内容,希望对您有帮助!
1、题干:对于中枢神经系统损伤的患者,应该下列哪项选择作业活动的分析方法?()
A 神经发育学
B 生物力学
C 运动学
D 感觉综合
E 影像学
参考答案:A
解析:对于骨骼肌运动系统损伤患者,在选择作业活动时可以采用生物力学分析法进行分析;对于中枢神经系统损伤的患者则采用神经发育学方法进行活动分析。
2、题干:下述哪项训练方法与感觉敏感性训练无明显关系?()
A 通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别
B 通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉
C 通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉
D 体会各种不同的振动和压力
E 先后在直视与闭眼时用手触摸布袋或盒内不同形状、大小、质地的物品
参考答案:E
解析:感觉敏感性:例如将两脚规的针尖距离由10mm逐渐缩小至2mm,促使两点辨别觉的出现与加强;通过患者触摸不同质地的实物,训练患者对物体软硬程度的识别;通过Bobath球来刺激本体感觉、平衡觉;通过单眼训练视觉;通过不同的声音刺激以分辨声源的空间特征和性质,区别不同人发出的声音,辨别不同动物的发音;通过本体促进技术中的对角螺旋运动,反复体会肢体在空间的位置和运动中的感觉;体会各种不同的振动和压力。
3、题干:若对患者进行“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”等类似训练,属于哪种空间关系综合征的训练。()
A 形态辨认障碍训练方法
B 图形-背景区分障碍训练方法
C 空间关系辨认困难训练方法
D 地形方位辨认困难训练方法
E 深度和距离辨认障碍训练方法
参考答案:C
解析:空间关系辨认障碍训练方法:①让患者完成含空间成分的活动,“请把门后的笤帚拿来”“请站在桌子与床之间”;②让患者把几种物品放置在房间的不同位置,离开房间,然后返回,再指出或说出它们的准确位置并逐一取回;③可使用特别设计的电脑软件做训练,常用物品的摆放要相对固定。混杂物品最好贴上标记,便于寻找。
4、题干:一颅脑外伤患者,经脑外科手术治疗后,病情平稳,2个月后转康复科,MRI示右侧额叶大面积出血灶,其作业治疗方面最需要进行下列哪项训练?()
A 自知力训练
B 提高醒觉能力训练
C 学习能力训练
D 记忆能力训练
E 单侧忽略的训练
参考答案:A
解析:根据患者的出血部位,可以预知其功能损伤部位,此时最重要的治疗是自知力的训练。
5、题干:依据日常生活中的礼貌,以及各个治疗方法的特殊要求,要在合适的时刻终止一次访谈,一般以多长时间为宜?()
A 半个小时
B 40~50分钟
C 2个小时
D 半天
E 3个小时
参考答案:B
解析:依据日常生活中的礼貌,以及各个治疗方法的特殊要求,要在合适的时刻终止一次访谈。一般治疗以40~50分钟为宜,家庭治疗可稍长。
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