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主讲:网校老师 6月11日19:00-21:30
详情主讲:网校老师 6月12日19:00-21:00
详情2020年全科主治医师的复习备考已经进行一段时间了,相信各位考生都在奋力备考中。除了听课看书,做题也是备考中不可缺少的一个重要环节,通过做题才能检验学习成果,其中错题尤为重要,错题也能变废为宝,医学教育网小编为大家搜集整理了关于错题利用的一些经验技巧,请仔细查看:
一、摆脱懒惰,及时总结,经常翻看
错题利用最关键的一点是要摆脱懒惰,总结错题,做过的错题要经常翻看,如果保证不会再错了就不用再看了。
二、错题涉及的知识点要吃透
要舍得花时间与经历,认真听课,认真做题;错误的题多做几遍,不会的知识点吃透,只有吃透了才能真正的理解,也只有理解了才能记住。
三、错题及时纠错,随时记录
做题不是盲目的做而是做完及时查看网校的解析,做错的题目可以记录下来,下一次避免再做错。
通过上述经验我们可以看到,都提到了错题要多做,多总结。通过总结错题,可以学会归纳分析,抓住问题的关键。每一道做错的题目都会涉及到某个或者某些知识点,而这些知识点就是你自己的薄弱环节,之所以这道题会做错,就是说明你对知识的掌握程度还不够高。有可能是你没有背诵下来这一知识点,有可能是对这一知识点的理解还是不够。总之在出错之后,要对知识进行深入的学习。对于这些错题一定要经常回顾。虽然说在做完题目的当下,你可能完全掌握了这些知识,但是难保经过一段时间之后又会有所遗忘,所以要经常复习相关知识点,经常重新做这些题目,知道你确定自己已经完全掌握,不会再出错。只要不是正式考试,其他时间任何错题都是十分有利用价值的。
在备考过程中,建议考生准备一本错题集,建议可以按照错误等级分类:
①基础错误:这类错题,可能是课本上比较偏的一句原话,学习时未注意到,应引起重视。
②毫无思路或思路错误:这类题型在总结时,应重点归纳解题思路。
③“陷阱”题:通过总结这类题型,可以大致总结出做“陷阱”题时应重点注意的字或句。
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