我参加2010年口腔执业医师考试的准备时间相对来说比较短一点，大概不到两个月，能够在考试中取得不错的成绩，我感觉主要还是得益于上学期间打下的扎实基础。因为刚刚走上工作岗位，我主要还是晚上抽出3～4个小时的时间进行复习，周末的时间也基本上都用在温书上了。

　　教材是最好的复习材料

　　通读教材能够尽可能多地重新熟悉和更深入掌握各个知识点，以及各个知识点之间的相互关系，融会贯通，举一反三。当然，在有限的复习时间中，能完全仔细、全面地重温教材也有一定难度。专业课程肯定是考试重点。针对自己在专业知识方面知识掌握的程度不如基础知识、相关专业知识牢固的具体情况，我认真通读教材，重新翻看以前的学习笔记。

　　高质精编习题是“武器”

　　复习时间有限，而复习内容庞杂。我在快速通读教材的基础上，利用参考资料的习题以及考前模拟试题训练来帮助自己掌握相关知识点。在通读教材的基础上完成模拟试题，找出自己掌握知识的薄弱点，进一步加以巩固。除了考试指定复习用书外，历年考试的仿真练习题汇编也是复习时必不可少的“武器”。通过练习，能够了解考试的出题方式、考试侧重点，以便在应试时能心中有数。

　　选择优质的医学教育网课程

　　报了医学教育网的课程，对我的复习起到如虎添翼的作用，老师们专业的讲解，以及对考点和难点精准的分析，为我顺利通过考试奠定了稳固的基础。

　　丰富的网络资源也能在复习时提供帮助。在医学教育网论坛中，网友的复习心得、医学|教育网搜集整理考试技巧，对考试内容的交流，都可以给我很多的启发。此外，有时日常工作中遇到的问题也会在考试中出现，工作经验也会对顺利通过考试有一定的帮助。

　　总之，在复习中，做题是必须的，但不能仅仅停留在这一层面，还应该更多掌握试题背后的知识。在历年模拟试题中，有的考点是反复出现的，只是考察的形式有所不同。我的做法是把仿真练习题中考察的考点用不同颜色的笔在教材上标注、突出，利用试题对照，把课本真正读通、读透。要在考试中取得好成绩，光靠辅导材料、做题是远远不够的，一定要通读课本。

　　【医学教育网原创·转载请注明出处】