4月23日我省首期全科医学教育师资班培训结束，来自全省各市的29名学员参加了培训，主要培训了：全科医学总论、全科医学教学方法、全科医学教学管理和实习基地管理、全科医师管理等四十门课程，共204个学时。本期培训有以下特点：

　　一、学员层次较高

　　本期师资培训班学员分别来自我省十一个设区市的卫生学校和医院，大多是当地医学教学和医疗一线骨干人员。年龄结构主要集中在30-40岁之间，学历结构以本科为主，中高级职称占2/3.省全科医学培训中心组织严格的考核，严把培训质量关，确保为各市输送合格的师资力量，为我省高质量的开展全科医学培训工作提供了强有力的保障。

　　二、培训内容全面丰富

　　科教处会同省全科医学培训中心，依照《陕西省全科医学教育管理试行办法》中的有关要求，借鉴外省一些有益的经验，精心设计安排了课程，教学内容突出实用性，重点涵盖了全科医学基本理论、全科医学教育管理学、心理学、计算机应用、信息资源的利用、多媒体制作、文献检索、如何撰写医学论文、社区卫生服务特点以及全科医学教育的有关政策和规定等多方面内容。

　　三、集思广益，教学相长

　　在培训过程中，省培训中心采用讨论、发放问卷等多种形式，就如何建立市级培训中心和开展培训工作等问题，收集了学员们的想法和建议，大家共同探讨，统一认识，明确思路，为今后工作提供参考，力争使我省各项培训工作尽快步入规范化、优质化和高效化发展轨道。通过培训，医|学教育网搜集整理学员对全科医学这一新的医学模式有了全面深入的了解，较好的掌握了全科医学基本理论、知识和技能，对培养全科医生的重要性和迫切性有了更充分的认识。这一批师资班培训学员将成为我省各市开展全科医学教育的中坚力量。培训结束后各市将按照全省全科医学教育工作会议计划安排，积极组建各市级全科医学教育培训中心、临床培训基地和社区培训基地，将全面开展全科医师转岗培训。

　　二○○四年五月九日