1、学习定义：个体经验的获得而引起比较持久的行为变化。

2、记忆定义：人脑对过去经验中发生过的事物的反映，对输入信息的接收、编码、储存和提取的过程。

3、思维定义：思维是人以已有的知识为中介，对客观现实的间接概括的反映。

4、想象定义：对已有表象进行加工形成新形象的心理过程。

5、创造定义：为社会提供具有新颖意义产物的活动，是想象的特殊形式。

6、情绪、情感的概念定义：人对客观事物是否符合自身需要的态度的体验医`学教育网搜集整理。

7、医学心理学：是研究医学领域中的心理学问题，侧重于研究心理社会因素对人类健康与疾病的影响以及在它们相互转化过程中的作用和规律。

8、医学模式：指一定时期内人们对疾病和健康总体的认识，并成为当时医学发展的指导思想。也是一种哲学观在医学上的反映。在医学的发展进程中大体经历了四种医学模式。

9、心理学的概念：心理学是研究机体心理活动和行为规律的科学，研究的主要对象是人的心理活动和个体的行为。

10、感觉的概念：人对当前直接作用于感受器的客观事物的个别属性的反映。

11、知觉概念：人脑对客观事物各个部分整体属性的反映 来源：考试大

12、意志的概念：自觉地确定目的，克服困难，实现目标的心理过程。人的行为分自觉的有目的行为和被动的无目的行为。当目的确定后，在实现目的的过程中必然要遇到障碍，因此在完成意志的过程中存在着克服困难的这个特点。面对困难所采取的不同选择也就导致了不同的结果。

13、需要的定义概念：是指人的生理和社会的客观需求在脑中的反映，是人对某种目标的渴求和欲望，是心理活动和行为的基本动力。

14、动机的定义：是指推动个体投入行动达到目的心理动力。即能引起维持一个人的行动，并将该行动导向某目标，以满足个体某种需要的意念活动。

15、挫折概念：动机受到干扰、阻滞，而被迫放弃使需要不能满足的负性情绪状态。

16、人格的概念：决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳定的心理特征的总和。

17、能力的概念：是人格组成的一部分，是指能直接影响人们完成活动质量和数量水平的个性心理特征。即指直接影响活动效率，使活动顺利完成的有关心理特征。如我们在日常生活中看到有的人能很快的完成一件工作，而有的人则不能。

18、气质概念：是人的高级神经活动类型特点，在行为方式上的表现是人的心理活动的动力特征。

19、性格概念：是个人对客观现实稳定的态度及与之相适的行为模式，它是人格的核心，能反映人的本质属性。即在社会活动中形成对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯的行为方式。

20、心理卫生的定义：也称心理健康，是根据不同年龄特征，通过各种形式地教育和训练以培养人们形成健全的心理过程，去适应发展中的社会环境，从而使心身和社会生活都处于完美的状态，并预防精神病、神经症、变态人格、心身疾病和不良行为的发生。即指以积极有益的教育和措施，维护和改进人们的心理状态，去适应当前和发展的社会环境。

21、心身疾病：是指心理社会因素作为重要原因参与发病的躯体疾病。广义的心身疾病包括那些具有明显躯体症状的心理生理障碍（心身障碍）。

22、心理评估：是应用心理学的理论和方法对人的心理品质及水平作出的鉴定。

23、心理治疗的概念：或称精神治疗，是以一定的理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变病人的感受、认识、情绪及行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的。

24、心理咨询概述：心理工作者应用心理学的观点和方法，给有心理问题或有心理困惑的求助者的心理上的帮助，劝告及指导的过程。