10月13日，我省继续医学教育管理人员培训班在杭州举办。来自全省各市卫生局、继续医学教育委员会办公室、省级医疗卫生单位及省级有关学（协）会继续医学教育管理人员近90人参加了此次培训。

　　本次培训是在全省深入贯彻落实科学发展观，进一步深化医药卫生体制改革的形势下举办的。目的是贯彻落实我省继续医学教育“十一五”发展规划，加强我省继续医学教育管理干部队伍建设，不断提高我省继续医学教育工作水平。

　　会上，省卫生厅科教处曹启峰处长简要回顾了“十一五”以来我省继续医学教育工作情况，指出我省的继续医学教育工作起步早，发展快，创新强，相继出台了一系列规章制度和管理办法，对继续医学教育工作的推进创造了良好的环境，特别是我省承担的继教项目逐年递增，“十一五”以来，承担的项目的数量达到2000余项，为我省卫技人员提供了丰富的教育资源。他强调，在已构建的学校教育、毕业后医学教育、继续医学教育体系中，继续医学教育是持续时间最长，对知识更新要求最高，对实践技能操作也起着非常重要的作用环节。目前，整个医学科技的发展，特别是医药卫生体制的改革，继续医学教育工作作为卫技人员知识更新的重要手段，是提升基层服务能力的有利措施，跟整个卫生队伍建设和发展是紧密相连的，也进一步体现了继续医学教育工作的基础性、战略性和前瞻性。全省继教管理人员要加强领导，不断创新管理方式、方法，把我省继续医学教育工作推上新的台阶。

　　省卫生厅党组成员、人事处张孟华处长作了“加强继续医学教育工作，提高卫生人才队伍整体素质”的报告。报告系统、全面介绍了我国及我省继续医学教育发展的历程，以及取得的工作成效。他强调，继续医学教育是实现知识更新、开发卫生人力资源、提高卫生人才队伍整体素质的有效途径和重要手段；是各级医疗卫生单位增强核心竞争力、实施卫生人才战略和“科教兴国”战略的重要措施；是实现卫生事业全面可持续发展的重要举措，是卫生事业发展的必然要求。并对进一步加强我省继续医学教育工作提出意见，一是加强领导，完善管理体系。在新的医药卫生体制改革要求下，加大对卫生技术人员的服务水平、职业道德和专业素质的培训；提高认识，将发展继续医学教育事业作为加强卫生人力资源开发，提高医疗卫生工作水平，实现卫生事业可持续发展的重要措施。完善从省到市地和医疗卫生单位的网络化继续医学教育组织管理体系。二是完善措施，加强政策支撑。加强与人事部门沟通，强化继续医学教育的约束力与强制性，完善配套政策，把参加继续医学教育活动与卫生技术人员的年度考核、聘任、专业技术职务晋升和执业在注册等紧密结合。设立专项经费，加快基地建设，健全并落实考核评估、奖励等管理制度等。三是改革创新，提高教育水平。要创新教育理念和教育内容，将培养观念从继承型向能力型、从单一技术型向跨科学复合型等提高人文素质型转变，跟踪医学科学的发展，体现继续医学教育的“四新、三性”，面向基层紧密结合基层卫生工作岗位要求，以常见病、多发病和公共卫生工作的需求，加强专业技能和全科医学知识的教育，推广事宜技术。加强管理干部的教育，积极开展交流合作，为不断提高我省卫生技术人员的技术水平和服务质量、保障广大人民群众健康，作出新的更大的贡献。

　　省卫生厅科教处方才妹主任传达了全国继续医学教育工作研讨会精神，介绍了兄弟省市管理经验和做法。好医生医学教育中心刘爽平教授就全球医学教育联盟第十四届年会的召开，对全球继续医学教育的特点和趋势进行了交流。省疾病预防控制中心介绍了“规范管理提高质量，有效实施继续医学教育项目”的管理经验。

　　此次培训，省继教办还专门安排了继续医学教育学分管理系统的师资培训。为不断提高我省继续医学教育信息化管理水平，创新管理方式，新的学分管理系统既保留了Ⅰ类学分的管理还增加了Ⅱ类学分的登记和管理，增设了不同级别的用户及管理权限，并增强了学分导入，查询统计等各项功能。在杭州、湖州、绍兴、温州地区150余家医疗卫生机构试点取得经验的基础上，通过全省的培训，将于2010年在我省全面推广应用。