护士礼仪论文？护士礼仪论文下载？针对网友近期对“护士礼仪论文”的文秘范文搜索量增加医学教育网特整理了护士礼仪论文的范文，内容如下：

　　一、护士的素质和能力培养

　　（1）素质培养是人的一种心理特征，也是人所特有的一种实力，拥有这种实力的人能成功地应付社会的各种要求，可以在不断变化的世界中作出有价值的创新和获得自我实现的目标。培养护士素质的真正含义是要养成他们既能顺利适应社会和护理工作，又能充分发挥个人价值和创造力的这样一种能力，一种技巧。护士必须具备良好的政治、职业、业务、身体、道德及心理素质是护士从事护理工作的基本条件。

　　（2）能力培养护理学是一门综合应用性学科，是直接与人交往及为人群提供健康服务的专业。要求护士不但要具有坚实的护理学理论基础，同时还必须拥有社会适应能力才能更好地完成社会赋予我们的使命。通过理论与临床实践相结合，才使护士懂得护理工作的重要性，起到强化能力培养的作用。

　　二、护士的行为规范

　　（1）护士的语言行为人与人交往之间约有35%运用语言性沟通技巧，因为它能清楚地将信息传递给对方。有效的沟通是建立在护士对病人真诚相助的态度和彼此能懂的言语上，护士应评估病人的教育程度及理解力，与便选择合适的语言表达。

　　（2）语言的规范性语言要言谨、高尚，符合伦理道德。言语要清晰、温和、措词要准确，语调要适中，交代护理意图要简洁，通俗易懂。

　　（3）语言的情感性语言是沟通护患之间感情的“桥梁”，护士一进入工作环境，就进入了护士角色。护士应热情对待病人，将对病人的爱心，同情心和真诚相助的情感融化在语言中。如晨间护理时，护士应微笑进病房向病人说声“早上好”，我打开窗户交换一下空气好吗？或针对不同情况如您昨晚睡得好吗？医学教.育网搜集整理这些都是护患之间一种情感的交流。总之“良言一句三分暖，恶语伤人七分寒”。

　　（4）语言的保密性护患之间应建立在真诚的基础上。护士要实事求是地向病人解释病情和治疗情况，因为病人有权利知道。护士可视不同对象不同对待，有的可直言，有的必须委婉、含蓄。对危重病人尽量减少他们的精神压力。特别要注意，护士必须尊重病人的隐私权，对病人的隐私如生理缺陷、精神病、性病等要保密，病人不愿陈述的问题不要追问。