临床执业医师实践技能考试考生需要注意什么？考试流程是什么？相信很多考生对此很感想去，医学教育网编辑为大家整理总结了叶冬老师讲解的复习经验，希望对各位考生有所帮助！

——考生通病

》条理不清晰，临床思维不严密。

》临床表现，实验室检查归纳总结不够，鉴别诊断诊断性不强。

》查体手法不规范，结果欠准确，数据欠合理，很多考生会说却不会做。

》基本操作无菌观念不强，操作不规范。

》人文关怀不够，“脸死板，情死板”。

》心肺听诊，心电图及影像学诊断情况不理想，尤其心电图诊断特别不理想。

——解析新大纲

》新增了什么？

》删除了什么？

》新要求在哪里？

医师资格实践技能考试总分为100分，60分合格。在基地考试成绩保留1年！

》考试趋势：考试的内容面更广，考察更细致，更贴近临床。

》考试新要求：

》对考官要求：考官上岗培训，解决考官水平参差不齐矛盾。

》对考生要求：操作流畅、思路清晰、能说会做、爱伤如亲。

——模板＋公式＝成功

第一站考试应试要求

（1）先入考场获得额外时间；

（2）拿到手册和答题纸后立即写下名字、考号、题号及考试类别；

（3）严格按照格式答题：标题、序号、竖排；

（4）字迹工整；

（5）病史采集诊断已经不需要写出；

（6）病例分析题诊断要全；

（7）评卷要求：诊断依据紧跟诊断之后，不可无次序罗列；

（8）鉴别诊断要写出3-5种病名，是否要说明理由？

（9）进一步检查：从确诊、病情变化和排除鉴别诊断三个方面展开；

（10）治疗原则：评卷要求细化。——如十二指肠溃疡的治疗必须写明。“促进溃疡愈合：首选PPI类抑酸药，可加用黏膜保护剂”，而不是简单的“内科治疗”。

－心肺听诊：记住瓣膜听诊区和典型音（随身听＋技巧）。

－影像诊断：一看病史，二看图像，三记口诀（参考病史＋疾病特殊影像学表现＋口诀记忆）。

－心电图：记住各心电图典型特点来判断（口诀记忆）。

－医德医风：情景录像片断和题干判断句（往最好的方向想）。

第二站考试特点及技巧

要点一、问好、致谢需当头（面向考官说）：老师好！您辛苦了！我叫×××，我操作的项目是“×××”，请您多指教。

要点二、四大法器莫忘记（白衣、口罩、帽子、听诊器）。

要点三、爱伤意识前后呼。

要点四、听清题意，慢慢说。

要点五、边说边做问题少。

要点六、选齐装备再上阵、万一缺少口述替、规范操作应牢记、无菌观念首当头。

要点七、提问莫怕提前背。

要点八、复习扣住得分点，哭诉处境博同情。

1.根据咱们的易错提示，对照讲义步步练。

2.考官提问灵活化，提前复习莫害怕。

——内科老师不会提外科问题，提问或许是在给你机会！

3.操作名称需熟记

——Kernig征，Brudzinski征，Babinski征。

4.日常工作常练习。

第三站基本操作注意事项：

总的方法及数据以考官手册为准则，除非极其明显错误。

在考场我发现很多考生不知所措，其实就是各种操作顺序记忆不清楚，所以大家复习过程中注意理清思路，考场上就不会慌张。

复习建议：结合我给大家总结的操作步骤，仔细练习。

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