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2021年临床执业医师新生备考预防医学科目基础测试题

2020-12-22 14:57 医学教育网
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关于“2021年临床执业医师新生备考预防医学科目基础测试题”的内容,相信很多临床执业医师考生都在关注,医学教育网编辑为大家整理了预防医学科目基础试题,快来看看你能答多少分!

1.对某地25-30岁妇女进行一项研究发现:在服用口服避孕药者中,宫颈癌年发病率为6/10万,而未服用者为3/10万。据此认为服用口服避孕药是引起宫颈癌的危险因素,此结论

A.不正确,因为没有做显著性检验

B.不正确,因为没有进行年龄标化

C.正确

D.不正确,因为此研究无法确定暴露与发病的时阿关系

E.不正确,因为没有区分新病例与现患病例

【正确答案】A

【答案解析】本题是通过对该地的25~30岁妇女进行一项研究,即从样本到总体的推断,由于存在抽样误差,所以从样本到总体推断时需要进行假设检验即显著性检验,因为本题没有进行显著性检验,所以不知道差异是由于误差引起还是真实存在,所以本题的答案是A。

2.两个县的结核病死亡率作比较时率的标准化处理可以

A.消除两县总人数不同的影响

B.消除各年龄组死亡率不同的影响

C.消除两组人口年龄构成不同的影响

D.消除两组比较时的抽样误差

E.消除两组比较时的系统误差

【正确答案】C

【答案解析】在工作中,比较几个强度相对数(率)时,应注意它们的内部构成是否有差异,当几个率的内部构成不同时,就要先进行率的标准化,而后再作比较,否则容易导致错误的结论。故答案选择C。

3.在两样本均数推断两总体均数差别的T检验中,无效的假设是

A.两样本均数差异无统计学意义

B.两总体均数差异完全无统计学意义

C.两样本均数相等

D.两总体均数相等

E.两总体均数不等

【正确答案】D

【答案解析】无效假设又称为零假设,用H表示。用样本均数推断总体均数时,假设的对象应该是两总体均数,而不是样本均数。故本题选D。

4.预防医学和心理学发现,克己、压抑、焦虑、易怒、抑郁、无助、敌视、完美主义、过分为别人着想等性格与下列哪种疾病有关

A.冠心病

B.癌症

C.自杀倾向

D.高血压

E.以上都不是

【正确答案】B

【答案解析】克己、压抑、焦虑、易怒、抑郁、无助、敌视、完美主义、过分为别人着想等性格与癌症有关,属于癌症敏感型性格(C型性格)。外界社会生活压力作用于有上述性格的人,产生抑郁、愤怒和悲观的情绪,影响内分泌的正常功能,造成肾上腺激素和肾上腺皮质激素分泌增加,使免疫功能下降,产生肿瘤。

5.假设检验是为了

A.研究总体指标的变化

B.研究样本指标的变化

C.排除主观因素对抽样的影响

D.排除抽样误差的影响

E.排除系统误差的影响

【正确答案】D

【答案解析】本题答案为D。假设检验是抽样推断中的一项重要内容。它是根据原资料作出一个总体指标是否等于某一个数值,某一随机变量是否服从某种概率分布的假设,然后利用样本资料采用一定的统计方法计算出有关检验的统计量,依据一定的概率原则,以较小的风险来判断估计数值与总体数值(或者估计分布与实际分布)是否存在显著差异。

通过检验,对样本指标与假设的总体指标之间是否存在差别作出判断,是否接受原假设。这里必须明确,进行检验的目的不是怀疑样本指标本身是否计算正确,而是为了分析样本指标和总体指标之间是否存在显著差异,即排除抽样误差在样本指标与总体指标间误差的影响

6.对比不同职业人群的下肢静脉曲张患病率的高低,应绘制哪种图形

A.直条图

B.直方图

C.饼图

D.圆图

E.普通线图

【正确答案】A

【答案解析】资料是相互独立的,目的是用直条的长短比较数值的大小,选用直条图;资料是连续性的,目的是用线段升降表达事物的动态变化趋势,选择普通线图;数值变量的频数表资料,其分析目的是用直方的面积表达各组段的频数或频率分布情况,宜选择直方图;事物内部各部分的百分构成比资料,目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小,则应选择圆形图或百分直条图;双变量连续性资料,目的是用点的密集程度和趋势表达两个变量的相互关系,选用散点图。,选择普通线图;数值变量的频数表资料,其分析目的2020年临床执业医师二试复习传染病科目历年精选错题汇总内部各部分的百分构成比资料,目的是用面积大小表达各部分所占的比重大小,则应选择圆形图或百分直条图;双变量连续性资料,目的是用点的密集程度和趋势表达两个变量的相互关系,选用散点图。

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