2020年临床执业医师医学心理学历年高频考点是什么你知道吗？医学教育网老师为大家整理总结了医学心理学38条高频考点，快来抓紧时间学习吧：

11.认知学派理论：贝克、瑞米。

12.心理活动：心理过程+人格。心理过程：认识，情绪，意志。

13.心理是脑的功能，发展快速期：5～6岁，13岁。心理活动是人脑对客观事物的主观能动反映。

14.认知过程：感觉（个别属性，感觉的适应），知觉（整体属性，选择性、整体性、理解性、恒常性），记忆（感觉、短时7±2、长时，识记、保持、再认和再现，第1天遗忘最快），思维（间接性、概括性），想象。

15.情绪：心境（微弱而持久，带有渲染性），激情（迅速爆发、激动短暂），应激。

情感：高级，道德感、理智感、美感。

16.意志特征：前提：明确的目的性；核心：克服困难；基础：随意活动。

17.意志品质：自觉性，果断性，坚韧性，自制性。

18.需要层次论：生理（最强），安全，归属和爱，尊重，自我实现（最高）。

19.动机冲突：双趋冲突（都想要），双避冲突（都不想要），趋避冲突（想要不敢要），双重趋避式冲突。

20.动机产生的两个条件：需要与诱因。

21.能力：一般能力（基本），特殊能力（专业）。

22.气质：多血质（强而平衡灵活，泼猴），胆汁质（强而不平衡，八戒），黏液质（强而平衡不灵活，悟净），抑郁质（弱，唐僧）。

23.性格：稳固态度+行为方式。最主要特征：意识倾向性。

24.A型行为→冠心病。C型行为→肿瘤。抑郁→溃疡。

25.1908年，世界第一届心理卫生协会成立。

26.我国心理健康标准：智力正常，情绪良好，人际和谐，适应环境，人格完整。

27.1～3岁：语言发展和自我意识开始。

3～7岁：人格发展的关键时期。

7岁以前：智力发展的关键时期。

28.生活变化单位LCU：值越大，得病几率越大。LCU>300→75%;LCU<150→30%。

29.心理评估方法：观察法，会谈法(最常用)，调查法，心理测验法，临床评定量表。

30.智力测验：比奈-西蒙，韦克斯勒，丹佛。

人格测验：明尼苏达MMPI，洛夏墨迹，主题统觉TAT，艾森克EPQ，卡特尔16项。

(投射测验：洛夏墨迹+主题统觉TAT)

神经心理学测验：H-R。

31.应用心理测验一般原则：标准化，保密，客观性。

32.信度：可靠性，稳定性。效度：有效性，正确性。

33.比率智商，离差智商。

34.智商分级标准：115～130→超常，85～115→平常，70～85→边界，55～70→轻度智力低下，.40～55→中度智力低下，25～40→重度智力低下。

35.心理治疗性质：自主性，学习性，实效性。

心理治疗原则：信赖，整体，发展，个性化，保密，中立。

36.治疗效果=医生的临床知识与技能×患者的依从性。

37.角色行为缺如：否认得病。

角色行为冲突：心理冲突。

角色行为适应：比较冷静。

角色行为强化：小病大养。

角色行为异常：悲观绝望。

38.行为退化：重返幼稚。

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