关于“临床执业医师医学心理学“患者的心理问题”考点”相关内容，相信参加临床执业医师考试的考生都在关注，为方便大家了解，在此医学教育网小编为大家整理如下内容：

1.患者角色

（1）患者角色又称患者身份，指被医生确认的患病者应具有的心理活动和行为模式。当一个人患病后，便会受到不同的对待，人们期待他有与患者身份相应的心理和行为，即担负起“患者角色”。

（2）患者角色转化

2.病人常见的心理问题

（1）对疾病的认识和态度

患者认知活动的异常改变包括感知觉异常、注意异常、记忆异常、定向力异常和思维活动异常等。比较常见的是为感知觉异常，记忆和思维能力受损。

（2）情绪和情感活动

情绪不稳是患病存在的情绪反应，患者对情绪的控制能力下降，易激惹。临床上患者情绪问题以焦虑、抑郁、愤怒较为常见。

1）焦虑疾病会影响人的正常生活、工作或学习，而且疾病往往存在不可预见性和危险性，所以，一个人患病后最明显的情绪反应是焦虑。焦虑程度随个体对疾病的了解以及对疾病后果的担心而有不同。

2）抑郁是以情绪低落、兴趣和快感缺失、意志活动减少、精力丧失为主要临床表现的综合征。

3）愤怒常常是对患病这一挫折的直接或伴随表现，有时并不需要有愤怒的原因，病人发的是“无名火”，应理解为这正是病人发泄的需要。

4）其他方面的改变

意志行为的异常改变患病后患者主要表现为意志活动的主动性降低，对他人的依赖性增强。许多患者重新使用原已放弃的行为或幼稚的行为来处理当前所碰到的困难，是一种退行性行为的表现。

其表现有下列特征：

①以自我为中心；

②兴趣变得有限；

③情绪的依赖性增强；

④全神贯注于自己的身体功能。

个性的改变一般来说个性是比较稳定的，但在患病的情况下，部分患者的人格可能会有一些变化，往往变得独立性降低而依赖性增强，被动、顺从、缺乏自尊、自卑、退缩甚至孤僻、冷漠等。尤其在一些慢性迁延疾病和导致体相改变的疾病，对患者的生活影响极大，患者常常很难适应被疾病根本颠覆了的生活，以至于不得不改变原有的思维方式和行为方式，使个性发生了改变。

3.急性期患者的心理特点

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