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穆晓汐老师 07月17日 19:00-21:30
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穆晓汐老师 07月3日 19:30-21:00
入口关于“【考情分析】2019年口腔医师笔试考试考后复盘!”,相信很多考生十分关注,下面将医学教育网专业老师做的总结和分析分享给大家。2019年口腔医师资格考试已经落下帷幕,不管考的如何,大家都要整顿心情,迎接新的生活和挑战。针对19年考情给大家做出总结和分析:
一、整体分析
考察范围:考察范围较为广泛,知识点细化。
考察难度:每个场次每套试卷的整体难易度相似,难度较高主要因考察的是非重点内容。
题目趋势:“整合型试题”为主,把基础医学,医学人文知识整合到临床病例中考察。出于对临床岗位胜任力的考查,题目越来越倾向于临床实践工作,出题会更加灵活,考查考生的临床思维能力和分析能力。
考试政策:19年新政策——跨题型不可回看,影响不大,需要考生针对考察题目的难易程度合理分配时间。
二、各科目分析:
1.基础医学综合:考试难度不大,但由于对非口腔专业科目接触少,不易拿分。口腔解剖生理学和口腔组织病理学为口腔专业部分。口腔解剖生理学对牙体外形考察多,对神经、血管涉及少。个别牙(牙合)面形态的考察多放置于病例分析题中与修复学相结合。口腔组织病理学通过病例分析题与口腔颌面外科临床表现结合考察。
2.预防医学综合:口腔预防医学占分比高,易掌握,相比较而言是比较好拿分的学科。19年在第三单元涉及其相关题目,考察内容广泛,考察的知识点细致,平常所认为的窝沟封闭等重点内容涉及并不多,而Q-H菌斑指数及龈沟出血指数等均有涉及。近年来遵循“防大于治”的原则,其占分比有增长趋势。预防医学作为非口腔专业科目,难度大、考察内容少。
3.临床医学综合:19年将内、外、妇、儿总称为临床医学综合,疾病种类增多,难度增大。把知识整合到临床病例中考察,临床情景符合实际情况。
口腔临床医学综合:
1)口腔修复学:19年口腔修复学放在第二单元考察,数字型考点涉及少,更偏重于临床应用。题干长,要求做题速度。
2)口腔颌面外科学:19年将口外相关题目放在第四单元进行考察。肿瘤、感染等所认为的“重点部分”考察内容少,侧重于基础方向的考察。
3)口腔内科学:19年第三单元主要涉及口腔内科学相关的题目。难易程度与往年相似,更趋向于临床化。黏膜病变较易通过图片形式考察,注意结合图片掌握临床表现。
4)口腔颌面医学影像诊断学:影像学相关图片题目约4道,多与口腔颌面外科中的肿瘤、唾液腺炎症、骨折等结合考察,单纯的文字记忆学习法已经行不通。
4.医学人文综合:多整合到临床病例中考核,倾向于临床实践工作,难度小,易拿分科目。
这么多年来,大家对口腔执业医师考试中的A1、A2、A3A4、B1等题型并不陌生,但近几年国内医学在朝着“以岗位胜任力为导向”方向进行变革,执业医师考试命题思路也随着发生着巨变。根据岗位胜任力研究结果,调整医学综合考试试卷结构,突出对岗位胜任能力考查。同前几年相比难度并没有增加太多,而是将知识点细化,贴合临床。只靠死记硬背和生硬模仿是很难通过考试的。新型试题及考试政策的出现,不仅是对知识点的考察,更是对众多考生心理素质的考察。
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