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穆晓汐老师 07月17日 19:00-21:30
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穆晓汐老师 07月3日 19:30-21:00
入口关于“以题带点!跟着涵钰老师讲练结合 拿下口腔预防医学!”,相信正在备考2020口腔助理医师考试的考生会感兴趣,医学教育网编辑整理相关内容分享如下:
三级预防
一级预防(primary prevention)(病因预防):口腔健康教育、口腔卫生指导、窝沟封闭等。
二级预防(secondary prevention)(临床前期预防):早发现,早诊断,早治疗。定期口腔健康检查、高风险人群的发现和早期龋齿充填等。
三级预防(tertiary prevention)(临床预防):修复等。
描述性流行病学(descriptive epidemiology)
描述疾病或健康现象在人群中的分布以及发生、发展的规律,提出病因假设。
横断面研究(现况调查)
纵向研究(疾病监测)
常规资料分析(历史资料分析)
病例-对照研究(case-control study)
由“果”,后及“因”的回顾性研究。
探讨病因和相关因素对于疾病发生的影响。
选择有特定疾病的人群,与未患这种疾病的对照,比较两组人群暴露程度,分析暴露是否与疾病有关。
群组研究(cohort study)
队列研究
先有“因”,后有“果”,属前瞻性研究。
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将特定人群按其是否暴露于某因素分为两组,追踪观察一定时间,比较两组的发病率,以检验该因素与某疾病联系的假设。
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