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口腔助理医师医学伦理学-死亡伦理要点梳理(分类是重点)

2020-06-17 18:24 医学教育网
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关于“口腔助理医师医学伦理学-死亡伦理要点梳理(分类是重点)”,医学教育网编辑整理相关内容分享如下,希望对大家备考2020口腔助理医师考试有所帮助!

【进阶攻略】此讲内容较容易理解,内容简单考点不多,分类是重点,能够准确的区分即可。

【考频指数】★★★★

【考点精讲】

安乐死

二、死亡伦理

1.死亡的标准

1)传统死亡标准——呼吸、心跳停止

2)脑死亡——指原发于脑组织严重外伤或脑的原发性疾病,导致包括脑干在内的全脑功能不可逆转和永久的丧失,是整个中枢神经系统的全部死亡。

2.著名的哈佛标准:

①对外部的刺激和内部的需要无接受性、无反应性;

②自主的肌肉运动和自主呼吸消失;

③诱导反射消失;

④脑电波平直或等电位。

同时规定,凡符合以上4条标准,持续24小时测定,每次不少于10分钟,反复检查多次结果一致者,就可宣告死亡。但体温过低(<32.2℃)或刚服用过巴比妥类等中枢神经系统抑制药物的病例除外。

世界卫生组织标准:强调死亡包括大脑、小脑和脑干在内的整个脑功能的不可逆丧失,即使此时心跳仍然存在或心肺功能在外界动力维持下存在,也可判定死亡。

3.实行脑死亡标准的伦理意义

(1)更科学判定人的死亡;

(2)维护了死者的尊严;

(3)有利于节约卫生资源和减轻家属负担;

(4)有利于器官移植。

〖医学教育网版权所有,转载必究〗

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