口腔健康促进的内涵是口腔助理医师《口腔预防医学》考试大纲涉及的考点，医学教育网编辑整理了“口腔健康促进的内涵-口腔助理医师《口腔预防医学》考点”具体资料，如下：

为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施。

口腔健康促进是由口腔健康教育、口腔疾病预防和口腔健康保护三部分组成。

（1）预防

生活方式

预防性政策

决策者教育

健康教育

健康保护

政策支持

（2）口腔健康促进的途径

全民途径

共同危险因素控制途径

高危人群途径

（3）口腔健康促进的任务

制定危险因素预防政策

制定有效的、有相关部门承诺的政策，预防有上升趋势的口腔健康高危险因素。

加强国际国内和各级部门间的合作，增强控制口腔危险因素的能力，提高公众对口腔健康的认知程度和口腔疾病预防意识。

在口腔健康促进行动中协调政府、社会团体和个人的行动。

组织社区口腔健康促进示范项目，尤其关注社会弱势群体、儿童和老年人。

（4）口腔健康促进的计划

确立口腔健康目标

计划的基本模式：PRECEDE-PROCEED模式

（5）口腔健康促进的评价

评价的主要内容：口腔疾病预防的效果评价；对口腔健康教育效果的评价；口腔健康保护的评价。

评价的基本要素：效果；适合性；可接受性；效率；平等。

评价的分类：过程评价；影响评价；结果评价。

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