关于口腔执业医师题库第二单元试题题目详解（二），相信很多备战医考的考生会感兴趣，听课、看书、做题要有机结合，才能牢固的掌握相关知识点，现在将口腔执业医师题库第二单元试题题目详解（二）具体内容整理分享如下：

11.刷牙的主要目的是

A.按摩牙龈

B.促进牙龈组织血液循环

C.清除食物残渣

D.清新口气

E.清除菌斑

12.龋病诊断标准是

A.釉质上的白斑

B.釉质上的着色不平坦区

C.探针可插入着色窝沟，底部不发软

D.探诊窝沟底部发软，釉质有潜在损害或沟壁软化

E.釉质上硬的凹陷

13.刃天青纸片法检测致龋菌的原理是

A.直接计数培养基上变形链球菌的每毫升菌落数

B.直接计数培养基上乳酸杆菌的每毫升菌落数

C.以变形链球菌消耗蔗糖的氧化还原反应程度判断细菌数量

D.以乳酸杆菌消耗蔗糖的氧化还原反应程度判断细菌数量

E.以致龋菌产生乳酸的量来判断细菌数量

14.主要观察乳杆菌在唾液中数量的方法是

A.Snyder试验

B.DentoculeLB试验

C.Cariostat试验

D.MSBB试验

E.DeutobuffStrip试验

15.预防慢性氟中毒可从哪个方面着手

A.预防工业氟污染

B.对含氟浓度较高的水源采取除氟措施

C.寻找适宜氟浓度的饮水来源

D.消除因生活燃煤带来的氟污染

E.以上说法均正确

16.含氟漱口液不适用于

A.龋活跃性较高病人

B.龋病易感人群

C.龋病低发区

D.配戴正畸固定矫治器者

E.不能实行口腔自我健康护理的残疾病人

17.检查龈沟出血指数前，一般不能检查

A.简化牙石指数

B.菌斑指数

C.社区牙周指数

D.简化软垢指数

E.牙龈指数

18.常用来描述牙周状况的是

A.DMFT

B.dmfs

C.CPI指数

D.Dean指数

E.DMFS

19.以下哪一项是口腔健康调查的步骤

A.收集资料、整理资料、分析资料

B.收集资料、待查资料

C.收集资料、进行统计学处理

D.收集资料、整理资料、总结资料

E.收集资料、总结资料、制定措施

20.医学史上第一次卫生革命的主要任务是

A.从个体预防向群体预防发展

B.从疾病的躯体表面现象深入到细胞在疾病中的表现

C.从个体治疗到个体预防

D.从群体预防进入人类预防

E.从传染病的预防发展到慢性病的预防

【答案解析】

11.【正确答案】E

【答案解析】刷牙是常规的自我口腔保健措施，是机械性去除菌斑和软垢最常用的有效方法。

12.【正确答案】D

【答案解析】龋病诊断标准和鉴别诊断。龋病的临床表现主要是牙的窝沟点隙和光滑面的病损有底部软化，釉质潜在损害或沟壁软化。除了龋病，任何牙体硬组织病损都没有软化问题。仅有颜色或形态的改变不能诊断为龋。

13.【正确答案】C

【答案解析】刃天青纸片法目的：用颜色显色法，观察唾液内变形链球菌的数量。原理：刃天青是氧化还原指示剂，变形链球菌与纸片上的蔗糖发生氧化还原反应强弱，显示不同的颜色反应。

14.【正确答案】B

【答案解析】DentoculeLB试验目的：主要观察乳杆菌在唾液的数量。

15.【正确答案】E

【答案解析】预防慢性氟中毒可从以下3个方面着手：①寻找适宜氟浓度的饮水来源和对含氟浓度较高的水源采取除氟措施；②消除因生活燃煤带来的氟污染；③预防工业氟污染。

16.【正确答案】C

【答案解析】龋病低发区无加氟防龋的必要。含氟漱口液适用龋高发的人群。龋活跃性较高或易感人群、配戴正畸固定矫治器者以及一些不能实行自我口腔护理的残疾人均可使用。

17.【正确答案】B

【答案解析】检查龈沟出血指数前，一般不能检查菌斑指数，因染色剂使用后，会影响龈沟出血情况辨别。

18.【正确答案】C

【答案解析】DMFT是龋失补指数，dmfs是乳牙龋失补牙面数，DMFS是恒牙龋失补牙面数，这3个指标是常用作描述龋病状况的，Dean指数是氟牙症指数分类标准。CPI是社区牙周指数，是WHO推荐的牙周流行病学诊断标准，判断牙龈出血、牙石和牙周袋深度。

19.【正确答案】A

【答案解析】口腔健康调查的步骤，收集、整理、分析三者缺一不可。

20.【正确答案】A

【答案解析】第一次卫生革命是针对严重危害人类健康的传染性疾病和寄生虫病展开的，是19世纪后半叶从欧洲开始的，通过控制传染源、预防接种、改善环境等措施，以控制传染病的流行，由个体预防扩大到社会群体预防。第二次卫生革命，就是卫生工作的主攻方向是向生活方式引起的疾病宣战。人们认识到，环境污染、社会压力、心理承受能力及不良生活方式和行为与慢性病关系密切，疾病预防要依靠改善社会环境、社会行为、生活方式，依靠社会大卫生才能有效防治慢性疾病。第三次卫生革命即通过医院健康教育，以医院为中心，开展社区范围的宣传教育，将医院的工作扩大到社会，让更多的人获得健康知识，提高自我保健能力，改革城市卫生服务体系，积极发展社区卫生服务。

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口腔执业医师题库第二单元试题题目详解（二）

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