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穆晓汐老师 07月17日 19:00-21:30
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穆晓汐老师 07月3日 19:30-21:00
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分值占比:实践技能【第四站】考试时间为共5分钟,其中,病史采集分值占比为5分。
考试形式:每个考组的第四考站、第五考站合并在同一房间、使用同一台考生机进行。计算机呈现试题,考生口述作答。由考官评分。
备考方式:两站合并,考生与考官面对面,此时态度很重要,慌张紧张会导致思路混乱、诊断错误,那么,除基础扎实外,态度尤显重要。第四考站看似分值不太高,但是是口腔技能与口腔笔试衔接最紧密的考站,兰亭老师建议针对这两个考站,系统脱敏疗法是最好的方法。
备考技巧:第四、第五考站的病史采集和病例分析题目,采用计算机考试,口述回答。看似好像是临床疾病,但主要考查的还是口内、口外、修复中的基础知识,回答中还要结合临床的一些辩证思维。病史采集不需要给出确切诊断,只给出可能的诊断。但是病例分析中是需要给出确切的主诉诊断和非主诉诊断。另外,某些疾病还要考察“鉴别诊断”的内容,针对鉴别诊断,不需要长篇大论进行全部复述,只找出最明显区别之处叙述给考官即可。
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