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口腔执业医师《生物化学》章节知识点测试:酶

2019-04-23 16:35 医学教育网
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为帮助大家巩固《生物化学》酶相关知识点,下面将“口腔执业医师《生物化学》章节知识点测试:酶”整理分享给大家,希望对巩固有关考点有帮助。

【酶、辅酶的作用】

B型选择题

(1——2题共用此题干)

A.DNA聚合酶

B.核酶

C.RNA聚合酶

D.限制性内切核酸酶

E.DNA连接酶

1.化学本质为核糖核酸的酶是

2.参与DNA转录的酶是

【参考答案及解析】

B型选择题

1.【答案及解析】B。某些病毒的遗传物质为RNA,其传递自身遗传信息时通过逆转录的过程达到完成遗传信息的复制与传递。逆转录过程中,某些RNA有催化的功能,故把这些含有催化功能的RNA称为核酶。其RNA本质为核糖核酸。

2.【答案及解析】C。生物体以DNA为模板合成RNA的过程称为转录。故转录过程为RNA的合成过程,而RNA聚合酶可按碱基配对规律催化核苷酸聚合为RNA。参与DNA转录的酶是RNA聚合酶。

【酶促反应】

一、A1型选择题

1.关于酶活性中心的叙述,哪项不正确

A.酶具有一定空间结构的蛋白质或多肽链

B.酶分子表面只有一小部分基团与酶的催化作用直接有关

C.必需基团与维持酶分子的空间构象无关

D.酶分子中与酶活性有关的化学基团为必需基团

E.常见的必需基团有组氨酸的咪唑基

2.下列有关酶的叙述中确切的是

A.所有的酶都含有辅基或辅酶

B.只能在体内起催化作用

C.化学本质为蛋白质的天然酶

D.能改变化学反应的平衡点加速反应的进行

E.都具有立体异构专一性(特异性)

3.下列有关Vmax的叙述中,哪一项是正确的

A.Vmax是酶完全被底物饱和时的反应速度

B.竞争性抑制时Vm减少

C.非竞争抑制时Vm增加

D.反竞争抑制时Vm增加

E.Vm与底物浓度无关

【参考答案及解析】

一、A1型选择题

1.【答案及解析】C。酶是具有一定空间结构的蛋白质或多肽链。虽然酶分子表面有许多由氨基酸提供的化学基团,但其中只有一小部分基团与酶的催化作用直接有关。酶分子中与酶活性有关的化学基团称为必需基团。这些必需基团与维持酶分子的空间构象有关。

2.【答案及解析】C。酶的分子组成与其他蛋白质一样,化学本质为蛋白质的天然酶,可分为单纯蛋白质的酶、结合蛋白质的酶两类。

3.【答案及解析】A。酶反应速率与底物浓度密切相关,在酶浓度和其他反应条件不变的情况下,反应速率对底物浓度作图呈矩形双曲线。当底物浓度很低时,速率随底物浓度增加而增加,呈线性关系,随着底物浓度的不断增高,速率上升的幅度不断下降。当底物浓度达到一定程度时,所有酶的活性中心均被底物所饱和,底物浓度的增高不再加快速率,达到最大速率Vmax。

【酶活性的调节】

一、A1型选择题

1.酶原激活介绍正确的是

A.所有合成酶的总称

B.也是酶原分解过程

C.将无活性的酶变成有活性酶原的过程

D.将无活性的酶原变成有活性酶的过程

E.以上均正确

2.关于酶原激活的生理意义描述正确的是

A.保护细胞的蛋白酶不被蛋白质水解破坏

B.保护非细胞本身的蛋白质不被水解破坏

C.保证合成的酶在特定环境中发挥生理作用

D.保证合成的蛋白质在特定部位发挥生理作用

E.以上均正确

3.同工酶的特点是

A.催化同一底物起不同反应的酶的总称

B.催化的反应及分子组成相同,但辅酶不同的一组酶

C.催化作用相同,但分子结构和理化性质不同的一组酶

D.多酶体系中酶组分的统称

E.催化作用不同,但分子组成及理化性质均相同,组织分布不同的一组酶

4.关于共价修饰调节的叙述正确的是

A.代谢物作用于酶的别位,引起酶构象改变

B.该酶在细胞内合成或初分泌时,没有酶活性

C.该酶是在其他酶作用下,某些特殊基团进行可逆共价修饰

D.调节过程无逐级放大作用

E.共价修饰消耗ATP多,不是经济有效方式

【参考答案及解析】

一、A1型选择题

1.【答案及解析】D。由无活性的酶原变成有活性酶的过程称为酶原激活。

2.【答案及解析】C。酶原激活具有重要的生理意义。一方面保护细胞本身的蛋白质不受蛋白酶的水解破坏,另一方面保证合成的酶在特定部位和环境中发挥生理作用。

3.【答案及解析】C。同工酶是指具有相同催化功能,但酶蛋白的分子结构、理化性质和免疫学性质各不相同的一组酶。

4.【答案及解析】C。共价修饰调节的特点为:①酶以两种不同修饰和不同活性的形式存在;②有共价键的变化;③受其他调节因素(如激素)的影响;④一般为耗能过程,共价修饰消耗ATP相对较少,是经济有效的方式;⑤存在放大效应。

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“核酸的结构与功能——口腔执业医师《生物化学》试题辅导资料”的内容,由医学教育网编辑整理搜集,希望对正在备战口腔医师考试的人提供帮助,更多备考资料干货,敬请关注医学教育网。

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