口腔执业医师综合笔试知识点庞杂，需要备战的考生在平时一点一滴进行积累，这样在答题的时候才能举一反三。医学教育网编辑整理“心理评估、常用心理测验分类、原则（口腔执业医师笔试知识点）”相关内容，希望对大家复习相关考点有所帮助！

心理评估

【考频指数】★★★

心理评估是依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定。

心理品质包括心理过程和人格特征等内容，如情绪状态、记忆、智力、性格等。

心理评估与心理诊断：

心理诊断则是要对有心理问题或心理障碍的人作出心理方面的判断和鉴别。

心理评估的范畴比心理诊断更广。

心理评估的作用

1.对临床心理学。临床心理学的两个基本任务：一个是临床心理评估，另一个是心理干预（如心理治疗或心理咨询等）。

心理评估是心理干预的重要前提和依据，还可对心理干预的效果作出判定。

2.在医学心理的其他领域。如护理心理学、心身疾病的研究、健康心理学等方面，心理评估的作用也是很大的。

3.医学心理研究的重要手段

心理评估的方法

1.观察法

2.会谈法

3.调查法

4.作品分析法

5.心理测验法及临床评定量表

常用心理测验分类、原则

【考频指数】★★★★

心理测验的分类

根据目的分类

1.智力测验

比奈-西蒙智力量表、韦克斯勒成人和儿童智力量表等

2.人格测验

明尼苏达多相人格调查表（MMPI）、洛夏墨迹测验、主题统觉测验（TAT）以及艾森克人格问卷（EPQ）等

3.神经心理学测验

根据测验方法分类

1.问卷法（主要用于人格测验）

人格测验如MMPI、EPQ采用问卷法的形式。

2.作业法（用于测量感知和运动等操作能力，以及婴幼儿、文盲等）

3.投射法（测人格）洛夏墨迹测验

其他分类

1.按测验材料的性质分类可分为：①文字测验；②非文字测验

2.按测验的组织方式分类可分为：①个别测验；②团体测验

应用心理测验的一般原则

标准化原则；

保密原则；

客观性原则

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