社区
APP下载

扫一扫,立即下载

医学教育网APP下载
微 信
健康管理师微信公号

jiankang-med66

搜索|
您的位置:医学教育网 > 健康管理师 > 三级健康管理师 > 辅导资料 > 正文

健康管理师考试操作技能第二章健康风险评估与分析知识点总结(七)

2020-06-04 07:52 医学教育网
|

2020年健康管理师考试时间已经确定,你还没找到合适的辅导课程?为方便大家学习,医学教育网专门录制了健康管理师优质辅导课程,有高效定制班、无忧实验班及抢分刷题班任你选,联报还有七折优惠哦~下面小编接着为大家分享文章:健康管理师考试操作技能第二章健康风险评估与分析知识点总结(七),开始学习啦~

21.理想危险度的计算(重点)

表示的是健康风险降低的空间。即将所有先兆因素修正到目标水平计算出来的危险度。

22.理想风险的定义(重点)

理想风险所对应的发病率表述控制各项可改变的危险因素后,未来若干年内发生某种疾病的可能性大小。当前风险和理想风险之间的差值,即是受评估者健康改善空间。

23.健康年龄的概念及计算(掌握)

概念:健康年龄是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。

计算:是通过比较受评估者的评估危险度与同年龄同性别人群的平均危险度而得到的。

①若某人的评估危险度与人群平均危险度相等,则他的健康年龄就是其自然年龄;

②若某人的评估危险度高于人群平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄;

③若某人的评估危险度低于人群平均危险度,则他的健康年龄小于其自然年龄。

【为你推荐】

健康管理师考试操作技能第二章健康风险评估与分析知识点总结(六)

健康管理师考试操作技能第二章健康风险评估与分析知识点总结(五)

江西健康管理师高效定制班为您提供报名服务!

健康管理师考试公众号

编辑推荐
考试辅导
回到顶部
折叠