年后第一个工作日，大家有没有元气满满的恢复正常的工作学习状态呢？下面是小编为大家整理的三级健康管理师理论知识考点总结之健康信息，快来看看吧！

1．信息利用：

①个体层面信息利用：对个人健康信息的收集结果可用来分析、评价其健康状况和健康危险因素制订有针对性的个人健康管理计划，并针对健康危险因素的发展趋势进行相应的生活行为方式干预指　导。还可用来进行健康管理效果的评价，如高血压、糖尿病等慢性病管理有效程度的量化评价；

②群体层面信息利用：收集管理群体健康信息的必要资料，通过科学、客观的分析、汇总和评估，提出社区诊断，　分析主要健康问题、主要危险因素、主要目标人群，为制订干预计划提供依据，为企业、机关、团体提供群体健康的指导建议和相关的健康需求参考资料，亦可提供基础数据和结果数据，评价人群健康管理效果，　如行为因素流行率、ＫＡＢ　改变率、患病率等，以促进健康管理工作的完善和发展。　

2．不合逻辑健康信息记录识别的方法：

①直接审阅所收集的健康记录表；

②在建立计算机数据库结构时对相应变量进行逻辑设计，包括设置合理的数据范围、逻辑跳转、自动编码、输入警告提示等；

③在数据录入完成后应用计算机进行逻辑差错识别，可通过编写简单的计算机程序找出不合逻辑的变量值。

3．错误信息来源：

读不懂手写文字、错误的答案、编码错误、错误的编码位置、遗漏数据、重复录入数据等。　

4．鉴别和核实健康信息的原则包括：

检查核实数据编码是否正确、问题到编码的转换是否正确、录入是否正确。　

5．信息清理方法：

①双录入法：通过其他人重新输入数据库来检查错误的方法；

②直接审阅数据库文件：通过专人目测检查数据库文件中的记录是否存在相同的格式，是否有空白数据；

③计算机查错：数据库设　计合理编码、逻辑查错。　

6．信息录人员培训内容：

数据库结构、调查表的编码、逻辑差错的设置要求、数据库文件的保存等。　

7．信息录入有两种方法：

①将所有的调查数据直接输入电子数据表；

②应用如ＰＡＤ这样的电脑终端在调查时就将数据送入计算机主机。条件许可时最好应用双录入方法来录入数据。　

8．健康信息的传递和接受：

①通知客户到健康管理中心；

②将打印的结果通过邮寄方式寄给客户；

③以电子邮件的形式将结果发送给客户；

④电话通知客户；

⑤短信通知客户。　

9．健康信息保存：

①数据库文件双备份，分别保存在不同的计算机相应文件夹里；

②调查问卷保存的具体措　施包括：防盗、防晒、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠和防虫、专职人员管理、按编号摆放、建立目录卡、并留有空间以备扩充。

10．信息安全内容：

保密性、真实性、完整性、拷贝的安全性（未经授权不得拷贝）和所寄生系统的安全性。　

11．信息安全策略：

主要是制订严格的规章制度和严格的安全管理制度。

以上就是小编为大家整理的三级健康管理师理论知识考点总结之健康信息，希望能够帮到大家，想了解更多健康管理师政策及考试相关资讯请关注医学教育网！