“心衰患者的心理护理”这个知识点是参加护理考研的考生们需要了解的内容，为此，医学教育网小编整理内容如下：

一、积极调动患者的主观能动性，促进康复。

心衰患者自信心的降低和依赖感增强常导致患者需要永久的药物治疗，调动患者的主观能动性是很重要的，护士要与患者建立起指导合作或共同参与的护患模式，就是说让患者参与治疗和自我护理。为此要经常听取患者对治疗、护理的意见和要求，这种模式使患者获得了某些权利，人格也受到了尊重。在护理中共同参与疾病的治疗护理，不仅调动了护士积极性，而且调动了患者的积极性，这对护理质量和护士自身素质的提高、护患关系的融洽以及疾病的恢复有着积极的作用。

二、创造和谐的生活环境，巩固疗效果。

应让患者家庭成员了解心衰的疾病知识，以便营造和谐的家庭气氛，避免易发作因素，患者的家庭成员也应帮助患者树立起坚持治疗疾病的决心，引导家庭成员给予心衰患者心理支持。鼓励患者参加各种娱乐活动，调动生活情趣，使其思想放松，注意力转移，调整心情，提高免疫力，加强身体素质，从而减少心衰的发生。

以上是医学教育网小编整理的“心衰患者的心理护理”全部内容，想了解更多护理考研的知识及内容，还有医学考试的考试动态、政策解析、复试调剂的信息，请关注医学教育网。