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童潇老师谈2017年公卫医师考试:健康教育与健康促进的区别和联系

2016-12-12 17:31 医学教育网
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“健康教育与健康促进的区别和联系”属于公卫医师考试《健康教育与健康促进》中健康促进的考点,此知识点为此科目中需要理解掌握的内容,对于这个知识点考试大纲要求如下。今天和我一起来看看医学教育网的童潇老师是怎么讲解这个知识点的。

单元 细目 要点
概论 2.健康促进 (1)健康促进的概念
    (2)健康促进五大领域
    (3)基本策略及核心策略
健康教育与健康促进的区别与联系:健康教育要求人们自觉采取有益于健康的行为和生活方式、健康教育是健康促进的重要组成部分、健康教育是健康促进的核心、与健康教育相比,健康促进融客观支持与主观参与于一体。

为了方便学员理解记忆,童潇老师给大家制作了一张图片,那就是:

这张图片上形象的展示了卫生宣传、健康教育和健康促进三者的关系,卫生宣传是健康教育的重要内容和手段,健康教育是卫生宣传在功能上的拓展、内容上的深化,它的教育对象明确、针对性强、注重反馈信息,着眼于教育对象行为改变。而健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的综合体,健康促进包括健康教育和环境支持。

有了这样的图片总结,采用图文并茂的方法,“健康教育与健康促进的区别和联系”是不是就更加容易理解了?更多精彩图文和记忆方法,请登录医学教育网学习公卫医师考试《健康教育与健康促进》相关课程吧!

附:官方教材内容:

健康教育与健康促进的区别与联系

(1)健康教育要求人们通过自身认知、态度、价值观和技能的改变而自觉采取有益于健康的行为和生活方式。因此,从原则上讲,健康教育最适于那些有改变自身行为愿望的人群;而健康促进是在组织、政策、经济、法律上提供支持环境,它对行为改变有支持性或约束性。

(2)健康教育作为健康促进的重要组成部分,与健康促进一样,不仅即涉及整个人群,而且涉及人们社会生活的各个方面。在疾病三级预防中健康促进强调一级预防甚至更早阶段。

(3)健康教育是健康促进的核心,健康促进需要健康教育的推动和落实,营造健康促进的氛围,没有健康教育,健康促进就缺乏基础。而健康教育必须有环境、政策的支持,才能逐步向健康促进发展,否则其作用会受到极大的限制。

(4)与健康教育相比,健康促进融客观支持与主观参与于一体。健康促进包括健康教育和环境支持,健康教育是个人与群体的知识、信念和行为的改变。

【医学教育网版权所有,转载务必注明出处,违者将追究法律责任】

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