公卫执业医师考试中《学校/儿童少年卫生学》是涉及医学与社会科学的一门交叉学科，是公共卫生与预防医学的重要组成部分。学校/儿童少年卫生学涉及知识点较多，如何复习呢？医学教育网童潇老师分享相关内容如下——

一、儿童少年卫生学绪论

二、儿童少年生长发育

三、影响生长发育的因素

四、生长发育调查和评价

五、儿童少年心理卫生

六、儿童少年健康监测与常见病预防

七、体育锻炼与健康

八、教育过程卫生

九、学校建筑和设备卫生

十、学校健康教育和健康促进

十一、学校卫生监督

因为这门课的知识点非常零碎，因此医学教育网的童潇老师建议各位考生在复习学校/儿童少年卫生学时，采用联想记忆-核心词答题法。

联想记忆-核心词答题法：联想记忆，即要将学过的知识点与实际案例或工作相结合，从而辅助或提升记忆效果。核心词答题法，就是寻找题干与答案中一致或相似的关键词，以及排除绝对化的词组后进行选择的方法。如关于问卷效度与信度的关系，错误的是：

A.如果信度不好，就无法获得好的效度；

B.如果信度好，效度就必定好；

C.尽管信度好，但有时效度不见得好；

D.一份好的问卷须具备好的信度，才有可能获得好的效度；

E.有时效度与信度的关系是不对等的。

如果考生没有复习该考点，首先可寻找与题干一致的关键词即“效度”与“信度”，四个答案均涵盖此关键词，因此无法排除。进而，寻找绝对化的词组，在选项B中发现“必定”一词，因此选择B答案。

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