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10月28日 16:00-18:00
详情9月19日 19:30-21:00
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实践技能第一站(公共卫生案例分析)考试时间为20分钟,分值占比为40分。
考试形式:根据所提供案例和提出的问题口述作答。
霍乱,村民健康教育;
健康教育具体措施:
霍乱是因不洁饮食而患病。做到不喝生水,不吃生冷变质的食物,特别是不生吃海产品和水产品;市场购买的熟食品和隔餐食品要加热煮透;饭前便后要洗手,碗筷要洗净或消毒,生熟炊具要分开,开展防蝇灭蝇;不随地大便,不乱倒垃圾污物,不污染水源。
霍乱的症状体征及传播途径,不及时就诊与隔离治疗的危害。发现吐泻病人及时报告、及时就诊。
教育群众做好宴请和聚餐的卫生管理,落实生熟分开的原则,必要时可邀请食品卫生监督部门指导。
教育群众如何开展散在式供水(缸水等)的饮用水消毒。
【说明:以上内容为考生回忆还原考点题,题干或者解析可能不全,仅供参考!】
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