关于“【凌云】公卫执业医师《医学伦理学》考点精讲之伦理学 ”具体内容，医学教育网编辑整理分享给大家，希望对备考相关章节知识点内容有所帮助，更多考点精讲>>

古希腊哲学家苏格拉底，是西方哲学和伦理学的奠基人。

点击下图，获取更多完整版体验课资料>>

一、伦理学的概念

这是一门研究 道德的科学，

以 哲学反思的方式对人类社会生活中的 道德现象进行思考。

道德哲学

有关善恶、义务的学科，道德原则、道德评价和道德行为的学科。

1.什么是道德？

“道德是人们在社会生活实践中形成并由经济基础决定的，用善恶作为评价标准，依靠社会舆论、内心信念和传统习俗为指导的人格完善及调节人与人、人与社会、人与自然关系的行为规范体系。”

——马克思主义伦理学

段落拆解

（1）道德是来调节人的行为的行为规范体系；

（2）社会生活实践的产物，由 经济基础决定的；

（3）依靠舆论、习俗、信念指导。

2.什么是伦理？

伦理与道德的区别

道德 伦理

最高意志，“你最好” 社会规范、“你必须”、“你应该”

侧重于个体，内在操守 侧重于社会、强调外在强制要求

人的德性与德行 人际“应然”关系、道德规范

二、伦理学的类型

1. 规范伦理学

伦理学的代表、主体或核心

（1）围绕 道德规范进行研究；

（2）为人们提供价值标准和行为准则；

（3） 制定道德行为规范，来引导和规定人们的行为。

2.元伦理学（分析伦理学）

（1）研究对象： 伦理学学科本身；

（2）对伦理学的性质、道德概念、道德逻辑分析和道德判断的研究；

（3）不制定规范，对任何道德规范和价值采取 中立的立场。

3.描述伦理学（记述伦理学）

用描述和归纳的方法对道德现象进行经验性描述和再现。

研究不同社会、文化中的道德主张、规范和实践，历史和现实中实际存在的和曾经存在的道德的实践样式和理论样式，各种道德样式存在的方式及其具体内容，研究道德样式存在的社会背景材料。

既不涉及行为的善恶及其标准，也不谋求制定行为的准则或规范。

三、伦理学的研究对象

道德现象是有关“善恶是非”的现象。

人们通过道德判定和评价把某些行为称之为道德的或不道德、善的或恶的。并不是所有的行为都适于进行道德判断，人们只对“有意识的生物的行为”才进行道德判断。

1.道德现象的本质

（1）一般本质：和法律、制度一样作为上层建筑，由经济基础决定；

（2）特殊本质：

特殊规范性：一种非制度化、内化的规范， 不使用强制性手段为自己的实现开辟道路；

实践精神：以指导人类行为为目的，形成人们正确的行为方式的实践精神。

2.道德特征—— 五个统一

①阶级性与全民性的统一

②变动性与稳定性的统一

③自律性与他律性的统一

④现实性与理想性的统一

⑤协调性与进取性的统一

四、伦理学的基本理论

1.效果论（目的论）

主张以行动者的行为所产生的可能或实际效果作为道德价值之基础或评价标准。

功利主义： 关注行为的后果

所谓“善或好的东西”就是那些能够最大程度地促进人的快乐和减少痛苦的行为或事物，提出“最大多数人的最大幸福”原则。

2.义务论（道义论）

主要思考的是在社会中的人们 应该做什么和不应该做什么。义务论以研究道德准则或规范，即社会和人们根据哪些标准来判断行为者的行为是正当的，以及行为者应负的道德责任。

关注的是 行为本身

“道德的行为就是为了尽自己的义务而去做应当的事情。”——康德（德国古典哲学家）

3.美德论

主要研究作为人所应该具备的品德、品格。

美德论所关注的不是“我应该做什么”，而是“我应该是哪一种人？”或“如果我想生活的好，那么我应该怎么实现我的生活”。

关注的是 行为主体

【小结】

1.伦理学概念：道德、伦理

2.伦理学的类型：三种基本类型

3.伦理学的研究对象：道德

一般本质、特殊本质、五个统一

4.伦理的基本理论：效果论、义务论和美德论

〖医学教育网版权所有，转载必究〗

“【凌云】公卫执业医师《医学伦理学》考点精讲之伦理学 ”的内容，由医学教育网编辑整理搜集，希望对正在备战公卫医师考试的人提供帮助，更多备考资料干货，敬请关注医学教育网公卫执业/助理医师栏目。