- 免费试听
- 直播公告

2月10日 19:00-21:00
详情
2月9日 16:00-18:00
详情关于信息偏倚——病例对照研究主要偏倚及其控制考点详解,医学教育网编辑整理相关内容如下,希望对大家复习公卫执业医师《流行病学》相关内容有帮助。
信息偏倚
信息偏倚,又称观察偏倚或测量偏倚,是在收集整理信息过程中由于测量暴露与结局的方法有缺陷造成的系统误差。
1.回忆偏倚(recall bias) 病例对照研究主要是调查研究对象既往的暴露情况,由于被调查者记忆失真或不完整造成结论的系统误差。回忆偏倚的产生与调查时间和事件发生时间的间隔长短、事件的重要性、被调查者的构成以及询问技术有关。病例组和对照组的回忆误差可能不一样,病例组的记忆可能较为准确,但也可能容易提供一些自认为与疾病有关的暴露但实际不真实的情况。充分利用客观的记录资料,以及选择不易为人们所忘记的重要指标做调查,并重视问卷的提问方式和调查技巧,有助于减少回忆偏倚。
2.调查偏倚(investigation bias) 调查偏倚可能来自于调查对象及调查者双方。病例与对照的调查环境与条件不同,或者调查技术、调查质量不高或差错,以及仪器设备的问题等均可产生调查偏倚。例如,病例在医院调查,而对照在家调查;调查者对病例与对照的态度不同;有意无意地诱导调查对象以符合设计的病因假设(有人称为诱导偏倚);病例组的病人可能为了解释他们的疾病,从而过度报告他们的暴露等,均可导致调查偏倚。尽量采用客观指征,选择合适的人选参加调查,认真做好调查技术培训,采取复查等方法做好质量控制,检查条件尽量一致,尽量在同一时间内由同一调查员调查病例和对照,使用的检查仪器应精良,使用前应校准,严格掌握试剂的要求等均可望减少此类偏倚。
“信息偏倚——病例对照研究主要偏倚及其控制考点详解”的内容,由医学教育网编辑整理搜集,更多备考资料干货,敬请关注医学教育网公卫执业/助理医师栏目。
【推荐】