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儿童少年心理发育
【考频指数】★★★
【考点精讲】
1.婴幼儿期大脑发育的特点:
①伴随神经系统的优先发育,新生儿脑结构接近成人,脑重量达到后者的1/4;
②婴儿期神经细胞数量增加并加速分化;
③2岁幼儿开始大脑的加速髓鞘化过程,其程度是脑细胞成熟的重要指标;
④幼儿出现的大脑功能明显不对称性(即“单侧化”),右脑半球为空间信息加工,左脑半球为语言信息加工;
⑤婴幼儿脑功能有两大对立统一特征,一方面具有可塑性;另一方面有良好修复性,某侧脑半球受损可促使另一侧代偿功能出现。
2.婴儿期早期动作发育规律:
①自上而下;
②由近及远;
③由粗到细;
④从整体到特殊,从孤立运动到共济协调。
3.气质是婴儿出生后最早表现出来的一种较明显而稳定的个人特征。
4.幼儿期口头言语进入关键期,语言的发展特点:先理解、后表达;先学发音,后用词法、句法。在2岁开始才开始有目的的记忆、思维和行为活动。
5.学龄期记忆由机械记忆向理解记忆过渡。
【进阶攻略】大脑发育和心理发展特点主要是熟悉为主。
【知识点随手练】
一、A1型选择题
1.4岁男孩,发育正常,以下情况与其年龄相符的是
A.手部精细动作(如写字、画图等)基本发育完善
B.躯干的增长速度最快
C.处于童年期
D.处于幼儿前期
E.身高在90cm左右
2.下列关于婴幼儿阶段脑发育的年龄特征,有哪一点是不正确的
A.出生时大脑结构接近成人,脑重量达到成人脑重1/4左右
B.婴儿期脑重量增长快,神经细胞数量增加,大脑加速髓鞘化
C.幼儿期脑功能的单侧化程度是脑细胞成熟的重要指标
D.幼儿期脑神经突触联系加强,条件反射大量形成、巩固和稳定
E.生命早期大脑有良好修复性。一旦某侧脑半球受损,另一侧可出现代偿功能
3.下列有关婴儿期心理发育特征的描述有哪一项是不正确的
A.心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展,形成有目的的记忆
B.动作的发育从孤立运动到共济协调,逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高
C.新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质
D.了解婴儿的气质及其类型,对预测其未来的个性发展有重要意义
E.依恋是婴幼儿获得安全感的基础
【知识点随手练参考答案及解析】
一、A1型选择题
1.【答案及解析】E。A:手部精细动作基本完善一般在2岁左右。B:婴儿期躯干增长最快。C:4岁时处于学龄前期,会使用更多的形容词、副词,懂得代词的含义,能简单叙述不久前发生的事,说出许多实物的用途,身高在90cm左右。
2.【答案及解析】B。脑髓鞘化加速过程出现在幼儿阶段2岁左右,而非婴儿阶段。该发育表现在早期神经元的发育和其后的深化发育过程(如脑功能不对称性、单侧化、语言发展、信息化处理能力发展)起重要的承上启下作用。所以,只有B是错误的。
3.【答案及解析】A。婴儿期心理发展的五大核心要点:①心理发展从粗大运动、精细动作、言语开始到社会性,但此时的心理活动是初步的、幼稚的,一般没有有目的的记忆、思维和行为活动。回答“A”错,因为有目的的记忆要从2岁才开始形成;②早期动作发育从孤立运动到共济协调:力量、速度、方向、平衡等提高,动作间相互协调;③言语发展属于反射性发声阶段;④气质是婴儿出生后最早表现出来的较明显而稳定的个人特征,了解婴儿气质特征对预测其个性发展有重要作用;⑤依恋,是婴儿情感社会化的标志,直接影响其安全感的获得。
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