副主任医师

一、专业理论知识

（一） 基本理论知识

1、掌握眼科专业的系统理论知识，包括眼部有关的解剖学、生理学及组织胚胎学。

2、深入了解眼部组织病理学，对主治医师要求的基本理论知识有更深入的理解。

（二） 相关理论知识

1、了解眼遗传学、眼免疫学及眼微生物学；

2、熟悉眼科常用药物的药理学及药物代谢动力学；

3、熟悉与眼病有关的常见全身病；

4、熟悉眼科流行病学及统计学方法。

（三） 学识水平

广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。

二、工作经历与能力

（一） 医疗

1、从事本专业工作的经历：

担任主治医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于40周。

2、从事本专业工作的能力：

（1） 掌握眼科常见病、多发病的诊断及处理，熟悉处理眼科一般疑难病例；

（2） 能主持查房、疑难病例讨论及眼科急、重症抢救。有一定的病房及门诊医疗组织管理的工作能力；

（3） 能承担院内会诊。

3、应承担的技术工作及工作量：

（1） 熟练掌握本专业有关的诊断检查技术，包括房角镜、三面镜、直接及间接眼底镜及压平眼压计等；

（2） 熟练阅读眼及眼眶X线片，熟悉CT、MRI影像片、AB超声图像及眼底血管荧光造影图像及其临床意义；

（3） 熟悉视觉电生理如ERG、EOG、VEP等电位波形及其临床意义；了解视觉暗适应和对比敏感度检查及其临床意义；

（4） 基本掌握眼科激光治疗的适应症；

（5） 熟悉眼科显微手术操作技术；

（6） 手术显微镜下做白内障摘除及人工晶体植入术至少10例；

（7） 抗青光眼显微手术至少20例；

（8） 一般视网膜脱离手术至少5例；

（9） 球内磁性及非磁性异物定位及手术取除至少5例；

（10） 了解或熟悉玻璃体切除手术技术。

（二） 教学

具有指导下级医师、进修医师或协助指导研究生临床工作的能力；能主持门诊病例及病房查房讨论；每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次；有带教2名住院医师或协助指导1名研究生的经历。

（三） 科研

掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

主任医师

一、专业理论知识

（一） 基本理论知识

1、掌握眼科专业的系统理论知识，并在眼科某一专业有较深造诣；

2、掌握对副主任医师所要求的理论知识。

（二） 相关理论知识

1、熟悉眼科常用药物的药理学及药物代谢动力学。

2、熟悉与眼病有关的全身疾病。

3、熟悉眼科流行病学及统计学方法。

（三） 学识水平

广泛阅读国内外专业期刊；深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。

二、工作经历与能力

（一） 医疗

1、从事本专业工作的经历：

担任副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周医学教|育网搜集整理。

2、从事本专业工作的能力：

（1） 熟悉掌握眼科常见、多发病及疑难病例的诊断和处理；

（2） 能主持查房、疑难病例讨论及眼科急重症的抢救，及院外疑难眼病的会诊；

（3） 在眼科某专业领域有较高的造诣及精湛的技术操作能力，并有相应的组织领导能力。

3、应承担的技术工作及工作量：

（1） 熟悉掌握有关副主任医师所规定的诊断检查技能，并对有关本专业的检查结果之临床意义有深入的分析及提出自己独到的见解。

（2） 熟练掌握眼科显微手术，本专业手术技娴熟、精湛并有独到之处。医疗技术达到省内先进水平。担任副主任医师工作期间，完成激光治疗、抗青光眼、白内障人工晶体、视网膜脱离、玻璃体切除、球内异物、斜视矫正等各专业手术10～20例。

（二） 教学

具有培养本专业中、高级专门人才的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

（三） 科研

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。