先天性甲状腺功能减退症是儿科主治医师考试会涉及的内容,为了帮助大家了解,医学教育网为大家搜集整理如下:
【考频指数】★★
【考点精讲】先天性甲状腺功能减退症
1.先天性甲状腺功能减退症病因及分类
(1)散发性先天性甲低(原发性甲低):甲状腺不发育、发育不全或异位是造成先天性甲低最主要的原因。
(2)地方性先天性甲低:多因孕妇饮食缺碘导致。
2.临床表现 主要临床特征包括智能落后、生长发育迟缓、生理功能低下等。
典型症状
(1)特殊面容和体态:皮肤粗糙、面色苍黄,毛发稀疏、无光泽,面部黏液水肿,眼睑浮肿,眼距宽,鼻梁低平,唇厚,舌大而宽厚、常伸出口外。
(2)神经系统症状:智能发育低下,表情呆板、淡漠,神经反射迟钝;
(3)生理功能低下:精神差,安静少动,对周围事物反应少,嗜睡,纳差,声音低哑,体温低而怕冷,脉搏、呼吸缓慢,心音低钝,肌张力低,肠蠕动慢,腹胀,便秘。
3.新生儿甲减特点 ①过期产、出生体重常大于4000克。②喂养困难、拒奶、呕吐。③胎便排出延迟、腹胀、便秘、常有脐疝。④皮肤发花、四肢凉、末梢循环不好。⑤心音低钝、心率减慢。⑥生理性黄疸延长。
4.地方性甲减 主要表现为智力发育落后、聋哑、神经肌肉运动障碍等,可分为神经型及黏液性水肿型,两种症状重叠者为混合型。
5.迟发性甲减特点
(1)发病年龄较晚,逐渐表现出甲状腺功能不足的症状。
(2)面色苍黄、表情淡漠、疲乏无力、学习成绩下降。
(3)食欲减退、嗜睡、怕冷、少动、便秘、皮肤粗糙、黏液性水肿。
(4)病程长者出现生长落后。
6.先天性甲状腺功能减退症治疗 早期确诊,一旦诊断确立,应终身服用甲状腺制剂,不能中断,否则前功尽弃。
甲状腺激素替代治疗从小量开始,逐步加到足量,然后采用维持量治疗。L-甲状腺素50μg/片,维持量:新生儿10μg/(kg·d);婴幼儿8μg/(kg·d);儿童6μg/(kg·d)。干甲状腺片40mg/片,维持量:2~6μg/(kg·d)。
【进阶攻略】
先天性甲低,是儿童时期常见的智残性疾病,早期无明显表现,一旦出现症状,是不可逆的,又称呆小病,此病可导致身材矮小,智力低下。CH筛查已成为当前新生儿筛查的主要项目之一。因其发现越早效果越好,所以,其筛查方式是考核的重点;另外,其临床表现和实验室检查常作为与其他小儿内分泌疾病的鉴别,每年必考。各种题型均可涉及,同学们一定要重点掌握。
【易错易混辨析】
21-三体综合征:亦有特殊面容,但皮肤和毛发正常,无黏液水肿。血T3、T4、TSH正常,染色体核型分析可确诊。
【知识点随手练】
一、A2型选择题
1.男孩,2岁,智力和生长发育落后,经常便秘。查体:身高70cm,皮肤粗糙,鼻梁低平。舌常伸出口外,为明确诊断首选检查
A.血钙测定
B.骨龄测定
C.血T3,T4、TSH检测
D.血氨基酸分析
E.染色体核型分析
二、B型选择题
A.21-三体综合征
B.18-三体综合征
C.先天性甲状腺功能减低症
D.苯丙酮尿症
E.黏多糖病
1.患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,眼裂小,鼻梁低平,双眼外侧上斜,通贯手
2.患儿1岁,表情呆滞,眼距宽,舌常伸出口外,鼻梁宽平,毛发稀少,面部黏液性水肿,皮肤粗糙,躯干长,四肢短
【知识点随手练参考答案及解析】
一、A2型选择题
1.C
【答案解析】根据患儿症状,怀疑为先天性甲状腺功能减低症,应检查血清T3、T4、TSH浓度,如果T3降低、TSH明显升高即可确诊。
二、B型选择题
1.A
【答案解析】根据患儿症状,怀疑为唐氏综合征,染色体核型分析可确诊。
2.C
【答案解析】先天性甲状腺功能减低症常有颜面黏液性水肿、头发干燥、皮肤粗糙、喂养困难、便秘等。
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