奥伦护理系统结构是往年初级护师考试试题中出现的考点，医学教育网小编为了帮助各位考生更好地备考复习初级护师考试，专门整理如下。

奥伦护理系统结构

奥伦指出护士应根据病人的自理需要和自理能力的不同而采取三种不同的护理系统。

1.全补偿系统　在此系统里，病人没有能力自理，需要护士进行全面帮助，以满足病人各方面的需要。

适用于昏迷病人，意识清醒但无法行动者，如：高位截瘫，意识不清有一定行动能力者，如重型颅脑损伤恢复期或智能低下者。

2.部分补偿系统　护士和病人共同承担病人的自理活动，在满足自理需要方面都能起主要作用。

适用于手术后病人，尽管他能满足大部分自理需要，但需护士提供不同程度的帮助，如协助如厕，

帮助更换敷料等。

3.支持-教育系统　病人有能力执行或学习一些必需的自理方法，但必须在护士的帮助下完成。帮助的方法有支持，指导，提供促进发展的环境或教育病人提高自理能力。

1、患者女，52岁。因饮食量增加但体重减轻，多次检查空腹血糖均≥8.5mmol/L，按糖尿病进行治疗，病情好转，准备近日出院，护士对其进行血糖仪使用方法的指导，属于奥伦自理理论的

A.全补偿护理系统

B.全代偿护理系统

C.部分补偿护理系统

D.部分代偿护理系统

E.支持－教育系统

『正确答案』E

『答案解析』支持-教育系统：病人有能力执行或学习一些必需的自理方法，但必须在护士的帮助下完成。帮助的方法有支持，指导，提供促进发展的环境或教育病人提高自理能力。对糖尿病患者进行护理时应采支持－教育系统。

2、患者男性，43岁。患风湿性关节炎多年，双下肢活动轻度受限，需要在康复科门诊接受蜡疗。护士应当为患者设计哪种护理系统

A.自理缺陷辅助护理系统

B.全补偿护理系统

C.支持—教育护理系统

D.部分补偿护理系统

E.健康支持护理系统

『正确答案』C

『答案解析』支持-教育系统：病人有能力执行或学习一些必需的自理方法，但必须在护士的帮助下完成。帮助的方法有支持，指导，提供促进发展的环境或教育病人提高自理能力。对糖尿病患者进行护理时应采支持－教育系统。

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